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17.下列化學現象的描述,正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

分析 A、根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.
B、根據硫在空氣中燃燒的現象進行分析判斷.
C、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.
D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤.
B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的淡藍色火焰,故選項說法錯誤.
C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,故選項說法正確.
D、鐵絲在氧氣中若不點燃,不會劇烈燃燒,火星四射,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答,在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
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7.從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計.科學實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的;②收集有關資料;③設計合理方案;④進行科學實驗.請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設計,根據如圖回答問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
【明確實驗目的】:用過氧化氫在實驗室里制取氧氣.
【收集有關資料】過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應的化學方程式為:2H2O2MnO2_2H2O+O2↑.
【設計合理方案】發(fā)生裝置選用A(填序號,下同),收集裝置選用C或D.
【進行科學實驗】
(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
①【明確實驗目的】:用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
②【收集有關資料】:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應中起催化作用.
③設計合理方案:若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
④現將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物28克放入大試管中加熱,完全反應后,冷卻剩余固體的總質量為18.4克,根據質量守恒定律可知制得氧氣9.6克,求原混合物中氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.今有A、B、C、D、E5種裝置如圖所示,供你們選用,請根據氣體實驗制法的思路和方法回答以下問題.

(1)實驗室可用裝置B來制取氧氣.則反應的化學方程式是2H2O2MnO2_2H2O+O2↑,收集氧氣的裝置應選用C或D,原因是氧氣不易溶于水,密度比空氣的大.
(2)實驗室可用大理石固體和稀鹽酸在常溫下反應來制取二氧化碳.該反應的發(fā)生裝置應選用B.收集二氧化碳的裝置應選用C如何證明收集到的氣體是二氧化碳?將氣體通入澄清的石灰水中,若石灰水變渾濁,說明是二氧化碳.

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5.在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內匯集了1L氣體,那么與電源負極相連的試管內匯集的氣體體積(  )
A.1LB.0.5LC.2LD.無法確定

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12.用化學符號表示:
(1)硫元素S;
(2)保持水的化學性質的最小粒子H2O;
(3)標出氧化鋁中鋁元素的化合價+3Al2O3;
(4)氯化鈉溶液中所含所有微粒的符號Na+、Cl-、H2O.

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2.下列不屬于緩慢氧化的例子( �。�
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9.下列各組物質是按金屬單質、氧化物、混合物的順序排列的是( �。�
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C.汞、二氧化碳、湖水D.磷、氧化鋁、空氣

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6.如圖裝置可以完成很多實驗.若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無色酚酞溶液.將甲、乙中的液體同時擠出.一段時間后,觀察到現象說法正確的是 ( �。�
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