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3.實驗室配制50克質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,如圖是小軍實驗操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是③(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①.
(2)圖①中玻璃棒攪拌的目的是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(3)下列操作中會造成配得的溶液質量分數(shù)偏小的有ABE
A、稱取氯化鈉時左碼右物(5克以下用游碼)
B、稱取水時仰視讀數(shù)
C、稱量氯化鈉時右盤沒有放紙
D、向燒杯中加水時液體濺出
E、氯化鈉不純凈含雜質
F、將配置好的溶液往細口瓶內轉移裝瓶時液體濺出.

分析 (1)根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析解答.
根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答.
(2)圖①是溶解操作,由玻璃棒的作用進行分析解答.
(3)由溶質質量分數(shù)的計算公式可知,氯化鈉溶液中氯化鈉的質量分數(shù)是由氯化鈉的質量和水的質量所決定的,能否引起引起所配溶液的溶質質量分數(shù)降低,就要分析在稱量氯化鈉和量取水的出現(xiàn)了怎樣操作失誤.

解答 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖③中所示操作砝碼與藥品位置放反了.
配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟是:計算、稱量(量取)、溶解,故配制50g質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是⑤③④②①.
(2)圖①是溶解操作,玻璃棒攪拌的目的是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(3)A、E導致氯化鈉的質量偏小,B導致水的量偏多,溶質的質量分數(shù)偏;C導致氯化鈉偏多;D導致水偏少,濃度偏大;F對實驗結果無影響.
故答案為:(1)③;⑤③④②①;(2)攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;(3)ABE;

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項等是正確解答本題的關鍵.

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