11.煉鐵的原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳作還原劑,把鐵從鐵礦石中還原出來,其化學(xué)方程式為(鐵礦石以赤鐵礦為例):Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根據(jù)題意,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳作還原劑,把鐵從鐵礦石中還原出來,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳作還原劑,把鐵從鐵礦石中還原出來,即在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2B.H2CO3═H2O+CO2
C.2CO+O2═2CO2D.Cu+HCl═CuCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.材料:2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察.12月15日晚,“嫦娥三號”著陸器和巡視器(玉兔月球車)成功分離,順利互拍,任務(wù)取得圓滿成功.
長征三號運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷,它的一子級和二子級使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作為推進(jìn)劑,三子級則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2).
(1)“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,使用液氫做燃料的優(yōu)點(diǎn)有:熱值高.(填一條)
(2)下列有關(guān)偏二甲肼(C2H8N2)的敘述正確的是BD
A.由2個碳原子,4個氫原子,一個氮分子組成
B.由碳、氫、氮三種元素組成
C.由2個碳原子,8個氫原子,2個氮原子構(gòu)成
D.組成元素碳、氫、氮的原子個數(shù)比為1:4:1
(3)“玉兔”月球車(右圖)主體為長方形盒狀,車底安有
六個輪狀的移動裝置,頂部兩片太陽翼可以打開.腹部“武器”有避障相機(jī)、機(jī)械臂等.為“玉兔”提供能源的有太陽能電池、鋰電池和核電池.“玉兔號”對“車輪”要求極高.月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成,這是由于鋁合金具有密度小、機(jī)械強(qiáng)度高 的特性.機(jī)械臂末端配有堅硬的金剛石的鉆頭,可提取巖石內(nèi)部樣本.
(4)看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭.從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強(qiáng)弱,邀請你一同參加.知識回放】
金屬活動性順序:K Ca NaMgAl Zn Fe Sn Pb (H) CuHgAg Pt Au.請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號.作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
設(shè)計與實驗】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗試管1試管2試管3
實驗
操作
實驗
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色銅片表面不產(chǎn)生氣泡
【結(jié)論與解釋】
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質(zhì).【知識運(yùn)用】將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能(填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)所學(xué)知識,我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論.下列說法正確的是(  )
A.試管a中的氣體是O2
B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1
D.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)一黑色固體在氧氣中燃燒發(fā)出白光碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
(2)燃燒紅磷自制煙霧彈紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(3)實驗室加熱純凈物制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)有黑色固體生成的化合反應(yīng)銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
(5)不屬于化合反應(yīng)的氧化反應(yīng)石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.A一G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中F為黑色固體,C常溫時為液體,其余為氣體.它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,部分條件,產(chǎn)物已省略.請回答:
(1)F的化學(xué)CuO;G的化學(xué)式CH4
(2)寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A+G:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②F+D:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.銅在空氣中加熱表面變黑D.鋁在氧氣中加熱沒有明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.下面是三個常用的實驗裝置,按照要求回答問題.

(1)為了除去CO2中混有的少量CO,得到較純凈的CO2同學(xué)們分別利用上面的A、B、C三個裝置.能達(dá)到實驗?zāi)康难b置是A,說出其他裝置不能達(dá)到目的原因二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,二氧化碳不能支持燃燒.
(2)為了驗證某混合氣體中同時含有CO2和CO,按照A、B順序連接進(jìn)行實驗,實驗中不能驗證的氣體是二氧化碳,原因是一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13.
(2)C粒子屬于陰離子(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=8.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC(填序號).
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填序號).

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同步練習(xí)冊答案