6.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式
(1)一黑色固體在氧氣中燃燒發(fā)出白光碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(2)燃燒紅磷自制煙霧彈紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(3)實驗室加熱純凈物制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)有黑色固體生成的化合反應(yīng)銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
(5)不屬于化合反應(yīng)的氧化反應(yīng)石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)碳和氧氣在點燃的條件下生成的二氧化碳是無色無味,發(fā)出白光,故答案為:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(2)燃燒紅磷制造煙霧,是紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,文字表達式為:紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)高錳酸鉀屬于純凈物,受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)銅和氧氣在加熱的條件下生成黑色固體氧化銅,文字表達式為:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;
(5)石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達式為:石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;
故答案為:(1)碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;(2)紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;(3)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;(5)石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水;

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.汽車尾氣是大氣污染主要來源之一.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖. 回答下列問題.

①4種物質(zhì)中,屬于化合物的是A、B、C(填圖中字母).
②描述該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2,在該反應(yīng)中A、B、C、D四種微粒的個數(shù)比為2:4:4:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.對于化學(xué)反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O我們從宏觀上可以讀為點燃條件下,氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水;從粒子的角度可以理解為點燃條件下,每2個氫氣分子和1個氧氣分子反應(yīng)生成2個水分子;通過相對分子質(zhì)量的計算,它還能表示為每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示依次為A、B、C、D的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
水的電解
B.
等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.
紅磷在密閉的容器內(nèi)燃燒
D.
一定量的過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液混合:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
②碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
③氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
④鹽酸與三氧化二鐵Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
⑤鐵與稀硫酸Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑             
⑥石灰水與二氧化碳CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
⑦石灰水與碳酸鈉Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH              
⑧氨堿法制純堿原理NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.煉鐵的原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳作還原劑,把鐵從鐵礦石中還原出來,其化學(xué)方程式為(鐵礦石以赤鐵礦為例):Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.參照如圖回答:
(1)實驗時有下列操作步驟,正確的操作順序是ABC.
A.通入CO氣體   B.點燃酒精燈   C.點燃酒精噴燈
(2)若先給Fe2O3加熱,再通CO可能產(chǎn)生的后果是在加熱時會發(fā)生爆炸.
(3)玻璃管中反應(yīng)現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色鐵粉末;反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)澄清石灰水變渾濁,說明生成了碳酸鈣;反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)酒精燈的作用是點燃尾氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(6)如何檢驗玻璃管中產(chǎn)生的產(chǎn)物是鐵?取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.分析氧氣、一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),回答下列問題.
(1)有毒的氣體是一氧化碳;
(2)能用來滅火的氣體是二氧化碳;
(3)氧氣跟二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是分子不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.按題意從①一氧化碳(CO)、②二氧化硫(SO2)、③二氧化碳(CO2)、④氧化鈣(CaO)、⑤乙醇(C2H5OH)、⑥氧氣(O2)、⑦石墨(C)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號).
(1)在汽油中加適量作為汽車燃料⑤;
(2)既有可燃性又有還原性的氣體①;
(3)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是③;
(4)溶于雨水,會形成酸雨的是②;
(5)可用作某些食品的干燥劑的是④;
(6)可用于制鉛筆芯的是⑦.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案