【題目】水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.凈水的方法通常有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾。
B.自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4
C.通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來(lái)
D.電解水時(shí)，產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2，質(zhì)量比為1:8.

【答案】D
【解析】A、凈水的方法通常有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾，正確；A不符合題意；

B、自來(lái)水廠常用ClO2消毒，據(jù)化合物中正負(fù)元素化合價(jià)總和為0的原則，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，所以ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4，正確；B不符合題意；

C、過(guò)濾可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來(lái)，正確；C不符合題意；

D、電解水生成氫氣、氧氣的體積比是2：1，故錯(cuò)誤；D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)，掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng)：“一貼”“二低”“三靠；過(guò)濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損，以及對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)的理解，了解電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．

?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是( )
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙
C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)
D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】整理物品。小小發(fā)現(xiàn)家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲。
（1）小小很容易辨別出銅絲，他依據(jù)的是???；三種金屬都可拉成絲狀，利用了金屬的???性。
（2）三種金屬都能用來(lái)制導(dǎo)線，這是利用了金屬的???性；小小想驗(yàn)證鋁絲具有導(dǎo)熱性，可采用的實(shí)驗(yàn)方法是???。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質(zhì)的是（ ）
A.木炭
B.鐵絲
C.紅磷
D.硫粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究。
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
（1）【作出猜想】①甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。
②乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和???兩種物質(zhì)。
③丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。
（2）【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性。
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和一種可燃性氣體。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中
鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色
猜想②成立
丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液
溶液變???色
猜想③成立
（3）【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想①不成立。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想②也不成立，他的理由是???。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論，一致認(rèn)為猜想③成立。
（4）【知識(shí)拓展】
①生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液？???（填“能”或“不能”）
②乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與溶液發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式???。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】濃硫酸是一種無(wú)色黏稠的油狀液體，具有很強(qiáng)的腐蝕性。
（1）實(shí)驗(yàn)室有一敞口放置的濃硫酸，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)??? ，是因?yàn)?/span>??? 。
（2）將10克98%的濃硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸，需加水??? 克；配置過(guò)程中用到的三種玻璃儀器為??? 。
（3）將一顆生銹鐵釘加入稀鹽酸，開始看到的現(xiàn)象是??? ， 反應(yīng)方程式為???。
鹽酸不宜過(guò)量是因?yàn)?/span>???（方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種物質(zhì)是由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成，它們都是初中化學(xué)常見的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合已知信息回答問(wèn)題。
已知：①常溫下A、B為液體，A在一定條件下可分解為B和單質(zhì)M。B是目前新清潔能源N開發(fā)的最廣泛資源；②D是胃酸的主要成分，過(guò)多時(shí)可服用E緩解疼痛。
寫出N對(duì)應(yīng)的化學(xué)式??? 。
寫出D與E反應(yīng)方程式：???。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多同學(xué)喜歡吃燒烤食物，燒烤常用木炭作燃料。下列敘述中，正確的是( )
A.在室內(nèi)燒烤時(shí)要注意通風(fēng)
B.燒烤有時(shí)看到的黃色火焰是木炭燃燒產(chǎn)生的
C.燒烤時(shí)扇炭火是為了降溫??????
D.用含硫的焦炭代替木炭不會(huì)影響人體健康

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.銅綠和稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，溶液由無(wú)色變成黑色
B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案