2.下列說法不正確的是( 。
A.棉花屬于有機合成材料B.洗滌劑能除去油污
C.碳酸鈣可用作補鈣劑D.肥皂水能區(qū)分軟水和硬水

分析 根據(jù)已有的材料的類別、洗滌劑對油污的乳化作用、碳酸鈣的組成元素以及硬水和軟水得獎鑒別方法進行分析解答即可.

解答 解:A、棉花屬于天然材料,錯誤;
B、洗滌劑對油污具有乳化作用,能除去油污,正確;
C、碳酸鈣含有鈣元素,且碳酸鈣本身是無毒的物質(zhì),可以用于補鈣,正確;
D、肥皂水是鑒別硬水和軟水的主要的物質(zhì),正確;
故選A.

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到燒杯中的水倒流進集氣瓶,且上升到刻度“1”處.

(2)甲同學:用木炭替代紅磷完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內(nèi)氣壓基本不變,水不會倒流.
(3)乙同學:用鐵絲替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是鐵絲不能在空氣中燃燒.
(4)丙同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5.你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是D.
A.裝置有點漏氣                B.沒有冷卻到室溫就打開止水夾
C.鎂條的量不足                D.鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)
(5)小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是反應(yīng)物只與空氣中的氧氣反應(yīng),生成物不是氣體.
(6)小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改進.(已知試管容積為 35mL).
實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
待試管冷卻后松開彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為3 mL刻度處才停止.
若操作③中沒有用彈簧夾夾橡皮管,其他操作步驟相同,則實驗過程中看到的現(xiàn)象有試管內(nèi)產(chǎn)生大量白煙,注射器活塞先向右移動,再向左移動,待試管冷卻后,注射器活塞將停在1mL處.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.甲、乙、丙是三種初中化學常見的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請完成下列問題:
(1)若甲是黑色固體單質(zhì),且甲和乙具有相似的化學性質(zhì),則乙是CO(填化學式).
(2)若甲是液體化合物,丙為地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì),乙在通電的條件可生成丙,則甲和乙的組成元素相同(填“相同”或“不同”).乙生成丙的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中,正確的是( 。
A.人體補充鈣元素可預防貧血
B.鑒別羊毛和合成纖維可灼燒聞氣味
C.治療胃酸過多可服用氫氧化鈉
D.提高農(nóng)作物產(chǎn)量可將硝酸銨與熟石灰混合施用

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.(1)摩爾是物質(zhì)的量的單位,1mol任何物質(zhì)中所含有的粒子數(shù)約為6.02×1023個.
(2)在0.012kg 12C中約含有6.02×1023個C.
(3)在0.1molH2中,含有0.2molH.
(4)在蒸發(fā)加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌,作用:防止局部過熱造成液滴飛濺.當液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來,加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上,要墊上石棉網(wǎng).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學與我們的生活息息相關(guān).
(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源.空氣屬于混合物,其中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣,能供給呼吸的氣體是氧氣.
(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是B(填字母序號,下同).
A.雞蛋             B.饅頭             C.蔬菜
②為了預防貧血癥,可以補充一些含鐵元素的食品,如動物肝臟、雞蛋等.
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A.食用霉變的花生    B.倡導大家不吸煙    C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.某實驗小組對久置的生石灰進行分析,操作及部分實驗現(xiàn)象如圖所示.

(1)樣品加水放熱的原因是(用化學方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)③中的實驗現(xiàn)象是滴加無色酚酞溶液,溶液由無色變成紅色;再滴加過量稀鹽酸,溶液由紅色變成無色,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2 +2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗方案的設(shè)計中,不正確的是( 。
A.用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳
B.用適量稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹
C.用紫色的石蕊溶液區(qū)分一氧化碳和二氧化碳
D.用足量稀鹽酸檢驗久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列藥品與水接觸后,溫度降低的是( 。
A.燒堿B.硝酸銨C.濃硫酸D.氯化鈉

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同步練習冊答案