下列新技術(shù)與其試圖解決的問題間的連線不正確的是（　�。�
A、膜法淡化海水--水資源
B、不用洗衣粉的洗衣機(jī)--環(huán)境保護(hù)
C、納米玻璃--研制新材料
D、導(dǎo)電塑料--開發(fā)新能源
考點(diǎn)：對(duì)海洋資源的合理開發(fā)與利用,水資源的污染與防治,新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,復(fù)合材料、納米材料
專題：化學(xué)與新科技
分析：A、根據(jù)開發(fā)海水淡化膜是為了取得淡水資源判斷．
B、根據(jù)水污染的來源判斷．
C、根據(jù)納米玻璃是一種材料判斷．
D、根據(jù)導(dǎo)電塑料是一種合成材料判斷．
解答：解：A、利用海水淡化膜可以進(jìn)行海水淡化，有效利用海洋水資源，解決淡水短缺的問題，所以A正確．
B、水污染的污染源之一就是生活污染的任意排放，用洗衣粉可能會(huì)造成水體富營養(yǎng)化，故B正確．
C、納米玻璃是一種材料，開發(fā)的納米玻璃用于國家大劇院，是解決建筑材料問題，故C正確．
D、導(dǎo)電塑料是一種合成材料，使用導(dǎo)電塑料屬于材料問題，不是能源問題，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或內(nèi)容，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳與氧化銅的混合物隔絕空氣充分加熱，若氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，試討論w的取值區(qū)間與裝置內(nèi)物質(zhì)種類間的關(guān)系．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溶液名稱溶質(zhì)（狀態(tài)）溶劑（狀態(tài)）
蔗糖溶液
碘酒溶液
澄清石灰水
稀鹽酸
稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)在“潮濕空氣”中發(fā)生變化主要與空氣中某些氣體有關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A、鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)
B、生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)
C、銅器表面生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)
D、氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：
（1）圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 
．
（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能有
 
．
（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁．可能的原因有：①
 
②
 
③
 

（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純凈水！對(duì)此，你有無不同的看法？（填“同意”或“不同意”）理由是
 
，若要制取純水，還需采用的凈化方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定量的水，當(dāng)它由固態(tài)變成液態(tài)，再由液態(tài)變成氣態(tài)，水分子的
 
和
 
不會(huì)發(fā)生變化，變化的是水分子之間的
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，NaOH溶液能使酚酞試液變?yōu)榧t色．某同學(xué)想探究是Na+還是OH-的作用使酚酞試液變紅，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)中，不能證明是OH-的作用而非Na+使酚酞試液變紅的是（　�。�
A、向NaOH溶液中滴入酚酞試液后，再加入適量的氯化鎂溶液，觀察紅色是否消失
B、向NaCl溶液中滴入酚酞試液，觀察溶液是否變紅
C、向NaOH溶液中滴入酚酞試液后，再加入適量鹽酸，觀察紅色是否消失
D、向NaOH溶液中滴入酚酞試液后，再加入適量氫氧化鈣溶液，觀察紅色是否消失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家里有一質(zhì)量100克的干凈小桶、家用彈簧稱、筷子．請(qǐng)簡述用這些器材在家里配制1000克15%的食鹽水的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
、
 
．
 
是化學(xué)變化中的最小粒子；保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
．分子和原子的主要區(qū)別是
 
．物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)，
 
不變，發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，
 
改變，
 
不變．

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同步練習(xí)冊(cè)答案