【題目】實驗室常用以下裝置及組合來制取氣體。

1)請寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____;②_____。

2)實驗小組現(xiàn)采用A裝置來制氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;為了得到較干燥的氧氣,實驗小組還需要選擇_____(填字母,下同)裝置來收集氧氣,用該方法收集氧氣也存在著缺點,請寫出其中存在的主要缺點(只寫一條即可)_____;實驗過程中,在裝入藥品之前需進行的一步關(guān)鍵操作是_____。

3)工人師傅在進行金屬的切割或焊接時常用到“氧炔焰”,“氧炔焰”是乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的火焰,溫度可達3000℃。

已知:乙炔(化學(xué)式為C2H2,與甲烷相似,都是碳氫化合物)是一種無色無味,不易溶于水,密度比空氣小,極易燃燒的氣體,實驗室常采用電石(化學(xué)式為CaC2)和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔。

①為了控制反應(yīng)速率,同時便于觀察產(chǎn)生氣體的速率,最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為_____(填字母序號)。實驗室制取乙炔的反應(yīng)實質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成乙炔的同時還生成了氫氧化鈣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;該套裝置還可以用來制取_____(填化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②寫出乙炔(C2H2)燃燒的化學(xué)方程式_____。

【答案】鐵架臺 集氣瓶 E 收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等 檢查裝置的氣密性 CD O2H2

【解析】

1)序號①的儀器名稱為鐵架臺;序號②的儀器名稱為集氣瓶。

2)實驗小組現(xiàn)采用A裝置來制氧氣,試管口沒有棉花,利用的原理是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;為了得到較干燥的氧氣,由于氧氣的密度比空氣密度大,實驗小組還需要選擇向上排空氣法收集氧氣,用裝置E來收集氧氣,用該方法收集氧氣也存在著缺點,其中存在的主要缺點是收集到的氧氣不夠純凈或收集的氧氣中混有空氣等;實驗過程中,在裝入藥品之前需進行的一步關(guān)鍵操作是檢查裝置的氣密性。

3)已知乙炔(化學(xué)式為C2H2)是一種無色無味,不易溶于水,密度比空氣小,極易燃燒的氣體,用排水法或向下排空氣法收集,實驗室常采用電石(化學(xué)式為CaC2)和飽和食鹽水在常溫下混合反應(yīng)得到乙炔,用固液不加熱型發(fā)生裝置制乙炔。

①為了控制反應(yīng)速率,選擇帶有分液漏斗的發(fā)生裝置,通過添加液體的量控制反應(yīng)速率,同時便于觀察產(chǎn)生氣體的速率,選擇排水集氣法進行收集,通過水中氣泡的多少觀察產(chǎn)生氣體的速率,因此最好選擇的發(fā)生裝置與收集裝置為CD。實驗室制取乙炔的反應(yīng)實質(zhì)是電石與飽和食鹽水中的水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成乙炔的同時還生成了氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;固-液不加熱型發(fā)生裝置和排水集氣法收集裝置還可以用雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;或用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②乙炔(C2H2)燃燒,乙炔與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題。

1)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2;

①組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A、G、HL、M、N、O_____

②當(dāng)_____時開始收集氧氣;

2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:

①用向上排空氣法收集氣體,驗證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_____

146g 10%稀鹽酸與25g大理石(雜質(zhì)不反應(yīng))恰好完全反應(yīng),則大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. x的值為22

B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2OO2

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某品牌補鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明,該補鐵片的主要成分是硫酸亞鐵,其它成分不含鐵元素。計算:

1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量____________(列式計算)。

2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比__________(列式計算,化成最簡整數(shù)比)。

3)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)____________________________(列式計算,保留0.1%)。

4)該補鐵片中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)________________(保留0.1%)(寫出計算過程,下同)。

5)按照說明書服用補鐵片,成人每天補充鐵元素質(zhì)量____________(保留整數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分數(shù),小楊同學(xué)取50.0g樣品置于燒杯中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算:

1NaOH的相對分子質(zhì)量_______。

2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時,所得溶液的質(zhì)量_______。

3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201867日,京沈高鐵啟動動車自動駕駛系統(tǒng),標(biāo)志著我國高鐵進入了先進行列,領(lǐng)跑世界。

1)高鐵集團為出行旅客準(zhǔn)備了豐富的食物。下列食物搭配最合理的是_____ (填序號)。

A 牛奶和面包

B 土豆燒牛肉和米飯

C 青椒炒肉絲和饅頭

2)高鐵車廂中的下列幾種物質(zhì),屬于合成材料的是_____ (填序號)。

A 塑料拉手

B 鋁合金門

C 玻璃窗

D 尼龍座套

3)高鐵鐵軌主要材料是高錳鋼,采用此鋼可有效防止鐵生銹,其防銹的原理是_____。

4)工業(yè)用赤鐵礦冶煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電動自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池(又稱“電瓶”),它的優(yōu)點是可以充電循環(huán)使用。電瓶的正極材料是二氧化鉛(PbO2), 負極材料是金屬鉛(Pb),電瓶內(nèi)所加液體是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的稀硫酸,放電(為外界供電)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:。當(dāng)放電時,反應(yīng)物反應(yīng)掉一定量后,就會導(dǎo)致電壓下降,不能正常使用,這時就必須及時充電。

1 PbO2中鉛元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

2)若用86.4%的濃硫酸來配制該稀硫酸1200克,需要加水多少克?_____

3)假如某個電瓶中內(nèi)裝36%的稀硫酸1200克,當(dāng)有414克的鉛恰好反應(yīng)完時,求反應(yīng)后溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)_____(最后結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言,請用相應(yīng)的符號填空:

1)鎂離子_____;

2)三個氮原子_____

3)人體中含量最多的元素_____;

4)氦氣_____

5)氫氧根離子_____;

6)硫酸鈉_____;

7)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____

8)某金屬元素X的化合價為+1,則X的氧化物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A. 10℃時,甲和乙的溶解度相等

B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大

C. 20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液

D. 30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出

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