實驗室有一包由兩種鹽（不含氫元素）組成的白色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的未知酸溶液．為了確定各自成分，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗：

已知，氣體A是綠色植物光合作用的原料，固體B是農(nóng)業(yè)上常用的由兩種元素組成的鉀肥．
（1）寫出操作①的名稱
 
；
（2）組成兩種白色粉末的兩種鹽是
 
和
 
（用化學(xué)式表示）；
（3）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：由已知條件“氣體A是綠色植物光合作用的原料”可知，氣體A為二氧化碳；由“固體B是農(nóng)業(yè)上常用的由兩種元素組成的鉀肥”可知，固體B是氯化鉀；然后根據(jù)圖示逐一推斷，即可正確解答．
解答：解：根據(jù)圖框可知操作①的名稱蒸發(fā)；
①由“固體B是農(nóng)業(yè)上常用的由兩種元素組成的鉀肥”可知，固體B是氯化鉀；
②因為B是氯化鉀，所以無色液體是氯化鉀溶液；故未知酸溶液中含有氯離子，故可判斷未知酸溶液為鹽酸溶液；
③由已知條件“氣體A是綠色植物光合作用的原料”可知，氣體A為二氧化碳；由此推斷白色粉末中含有碳酸跟離子；
④綜上所述，白色粉末由氯化鉀和碳酸鉀這兩種鹽組成；
⑤因為氯化鉀不能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，而碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑．
故答案為：
（1）蒸發(fā)； （2）KCl； K2CO3； （3）K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑
點評：推斷題是中考化學(xué)題中的一種常見題型，它涉及的知識面廣，題型多樣，變化復(fù)雜，條件隱蔽，容易出錯，是一種既考查知識，又考查能力的題型．解題的關(guān)鍵：是在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口．經(jīng)過分析，歸納，推理，得出正確的答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是兩種常見的氣體制備實驗裝置：
（1）如果用A裝置加熱固體制取氧氣，請指出其中的兩處錯誤：
 
；
 
．
（2）如果選用不同的藥品，分別用A和B裝置制取相同氣體．請分別寫出A、B裝置的化學(xué)方程式：①
 
；②
 
．
（3）經(jīng)過以上裝置制備了CH4或CO，再分別將它們在氧氣中燃燒，把燃燒后生成的氣體依次通過濃硫酸、氫氧化鈉溶液兩個洗氣瓶．若氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加，濃硫酸的質(zhì)量不變，則氣體燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有H、O、C、S、Na、Cu 等元素，按要求寫化學(xué)式：（各舉二例）
（1）非金屬氧化物
 
；
（2）金屬氧化物
 
；
（3）酸
 
；
（4）堿
 
；
（5）鹽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．請結(jié)合圖示回答下列問題：
①t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是
 
．（用“＜”“＞”或“=”表示）
②將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是
 
（寫一種）．
③A中含有少量B，分離得到較純的A的方法是
 
．
④t3℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
⑤將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
．（用“＞”“＜”或“=”表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則下列敘述正確的是（　�。�
（其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）
A、乙醇分子是由三種元素組成
B、乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、一個乙醇分子中含有26個質(zhì)子
D、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)．
（1）二氧化硫、二氧化氮和PM2.5這三項是霧霾主要組成，前兩者為氣體污染物，它們的類別為
 
；PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量影響很大．下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是
 
．
①燃放煙花炮竹會產(chǎn)生PM2.5；
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一；
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；
④PM2.5專用口罩使用了活性炭是利用了活性炭的吸附性．
（2）工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 
；
②該反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和符號填空
（1）熔點最低的金屬
 
（2）銨根離子
 
（3）2個氮分子
 

（4）氯化鋁中鋁元素的化合價為+3價
 
（5）兩個鐵離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）污染空氣的主要污染物為
 
和
 
；
（2）人呼出的氣體中增多的成分為
 
、
 
，減少的成分為
 
；
（3）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖示中的“錯誤實驗操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是（　�。�
A、
濾液飛濺
B、
量取液體的實際體積偏大
C、
弄臟滴管污染試劑
D、
液體或晶體向外飛濺

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同步練習(xí)冊答案