燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事．為了防止燃?xì)庑孤Ｔ谌細(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）．一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕�，從微觀的角度分析其原因是
 
；乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：聞到氣味，可用分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行分析解釋；乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
解答：解：為了防止燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼�，一旦燃�(xì)庑孤┘纯陕劦綒馕�，是因�(yàn)橐伊虼贾泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到特殊氣味．
乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O．
故答案為：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2SO2+6H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法、化學(xué)方程式的書寫方法是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素C又叫抗壞血酸，已知該物質(zhì)的化學(xué)式為C6H8O6，試計(jì)算：
（1）該分子中，碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為
 
；
（2）該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）17.6g該物質(zhì)所含碳元素的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)元素的化合價(jià)判斷，下列化學(xué)式中肯定錯(cuò)誤的是（　�。�
A、NaCl
B、Ca（NO3）2
C、H3PO4
D、Cu2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某元素原子核的核電荷數(shù)為13，下列關(guān)于該元素的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、它是非金屬元素，常見(jiàn)化合價(jià)為-3價(jià)
B、它是金屬元素，常見(jiàn)化合價(jià)為+3價(jià)
C、它是金屬元素，常見(jiàn)化合價(jià)為+2價(jià)
D、它是稀有氣體元素，常見(jiàn)化合價(jià)為0

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把連接在電流計(jì)兩極的鋅片和銅片同時(shí)插入稀硫酸中，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（　�。�
A、鋅片表面有紅色物質(zhì)產(chǎn)生
B、鋅片表面會(huì)有大量氣泡冒出
C、電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D、銅片沒(méi)有消耗，鋅片逐漸被消耗而減少

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、不同種類的原子，不能相互結(jié)臺(tái)成分子
B、混合物一定含有多種元素
C、化合物可能只含有一種元素
D、單質(zhì)一定是只含一種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一，在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒的氣體．如果用●表示碳原子，用○表示氧原子，用 表示氮原子，如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過(guò)程，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題
（1）D物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為
 
．
（2）D物質(zhì)屬于
 
（填物質(zhì)的類別）．
（3）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）分析以上微觀模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣？（操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
 

（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水，這里水也可換成在集氣瓶底部鋪一薄層
 
 來(lái)替代．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱：①
 
．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時(shí)，試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是
 
；寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（4）二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
．
（5）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，其原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案