【題目】下列化學符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是

A.2Si：表示兩個硅原子

B.SO42-：表示兩個硫酸根離子

C.NO2：表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子

D.：表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2

【答案】B

【解析】

A、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，2Si表示兩個硅原子，故不符合題意；

B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，SO42－表示一個硫酸根離子帶兩個單位負電荷，故符合題意；

C、NO2中的2表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子，故不符合題意；

D、化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，1不能省略，表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2，故不符合題意；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，許多物質(zhì)都能在氧氣中燃燒.回答下面的問題：

（1）寫出紅磷、鎂帶和石蠟在空氣中燃燒的文字表達式：

①紅磷燃燒：___________；

②鎂帶燃燒：___________；

③石蠟燃燒：___________。

（2）觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法。請你比較上面三個反應，寫出它們的相同之處：

①_____________；______________②（兩點即可）；

上面三個反應也有一些不同之處，請你寫出其中的一個反應與另外兩個反應的不同之處：

①____________；②____________（兩點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關系如下圖所示。下列說法正確的是

A.a點，溶液中含有較多量的陽離子是Ag+、Cu2+、Fe2+

B.c點，向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

C.d點，濾渣是銀、銅和鐵

D.e點，濾液中可能含有2種溶質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關儀器和用品，請結(jié)合下列裝置回答問題：

（1）若用上述藥品制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。在連接實驗裝置后，首先要檢查裝置的_____是否良好。發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（2）儀器“?”的名稱是_____。利用上述儀器及藥品可以制取、檢驗、收集到干燥的二氧化碳氣體。則各導管口的正確連接順序為_____ （填選項） 。

A a→c→d→e→f→b

B a→d→c→f→e→b

C a→e→f→c→d→b

實驗中會觀察到E、F裝置內(nèi)液面下的導管口有氣泡冒出，這是因為發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應時氣體_____， 壓強_____ （選填“變大”或“變小”）。

（3）如下圖所示，小冰利用中間內(nèi)凹，上下連通的棒冰軟外殼組裝了一套制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置，與B裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表提供的信息，回答下列問題。

（1）鋰元素的元素符號為_______，鈉離子最外層有________個電子。

（2）鋰、鈉、鎂、鋁均屬于__________元素（選填“金屬”或“非金屬”），它們的原子在化學反應中易_______（選填“得到”或“失去”）電子而形成_________（選填“陽”或“陰”）離子，其中地殼中含量最多的金屬元素形成的離子其符號是________。

（3）鈣元素的原子結(jié)構示意圖為 ，據(jù)此推測， 鈣元素在元素周期表中的位置應該是___________（選填“A”“B”或“C”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類生產(chǎn)、生活息息相關。根據(jù)所學化學知識回答下列問題：

(1)生活中常用到“低鈉鹽”，其中的“鈉”是指___________________________(選填“元素”或“原子”)。

(2)在新買的轎車內(nèi)放人幾包活性炭可減少異味，這是利用了活性炭的___________________________。

(3)蜂窩煤有12孔、14孔、16孔等多個品種，孔越多，則越有利于蜂窩煤的充分燃燒，原因是___________________________。

(4)化石燃料是不可再生的，大量使用化石燃料會導致環(huán)境污染。請你列舉一種由 大量化石燃料燃料引起的環(huán)境問題：___________________________。

(5)將氮氣充人食品包裝袋中可以防腐，是因為___________________________。

(6)氮化鎵(GaN)是研發(fā)“藍色發(fā)光二極管”的重要材料，鎵元素(Ga)的原子結(jié)構示意圖為，下列原子結(jié)構示意圖對應的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是_______________________(填字母)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】暖寶寶是一種常見的防寒用品，如圖是其包裝上的使用說明。小英見后思考：暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?

(1)探究一：暖寶寶的主要成分是什么?

小英打開未使用過的暖寶寶，倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。

[提出猜想]該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種。

[初步驗證]將磁鐵靠近黑色粉末，部分被吸引。

[查閱資料]I.四氧化三鐵具有磁性，能被磁鐵吸引。

II.氧化銅和稀硫酸反應產(chǎn)生藍色溶液。

由資料I可知，該黑色粉末可能含有___________________________________________。

[進行實驗]

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

取適量黑色粉末加入足量稀硫酸

部分固體溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液無藍色

②

取實驗①的殘渣灼燒，并將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方

澄清石灰水變渾濁

[得出結(jié)論]由實驗①可知，該黑色粉末肯定含有_____________________，肯定不含有_____________________。由實驗②可知，該黑色粉末肯定含有_____________________。

(2)探究二：暖寶寶的發(fā)熱原理是什么?

[提出猜想]可能發(fā)生了鐵生銹的反應。

[進行實驗小英打開一包使用過的暖寶寶，看到里面有塊狀紅褐色物質(zhì)，取少量紅褐色物質(zhì)洗凈、烘干后碾成粉末，與足量的木炭粉末充分混合后裝到試管中，給混合物加強熱至完全反應，觀察到_____________________，待試管冷卻后向其中加入稀鹽酸，觀察到_____________________。

進一步證實了她的猜想。

[反思應用]根據(jù)鐵生銹的條件，保存暖寶寶的時候應該注意：_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組用如圖所示裝置粗略測定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)。實驗前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻，除去合金表面的氧化膜,然后稱量一定量的合金樣品并按下列步驟進行實驗：

①檢查氣密性,將藥品和水分別裝入各儀器中，按圖示連接好裝置

②再次檢查氣密性并記錄C的液面位置;

③由A向B滴加足量試劑,待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復至室溫后,記錄C的液面位置;

④將B中剩余固體過濾,洗滌，干燥，稱重。結(jié)合圖示及上述信息,回答下列問題。

（1）若A中的試劑為硫酸,B中發(fā)生反應的化學方程式為_____；

（2）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應后,B中剩余固體的質(zhì)量為bg,則鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____；（用含a、b的代數(shù)式表示）;

（3）若實驗用鋅銅合金的質(zhì)量為ag,與硫酸充分反應后，測得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還必須補充的一個數(shù)據(jù)是_____；

A 反應前加如稀硫酸的體積

B 反應前加入稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)

C 實驗前反應裝置中空氣的體積

D 實驗條件下氫氣的密度

（4）實驗過程中，若步驟④中未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋅的質(zhì)量分數(shù)將_____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是

A．反應結(jié)束時能生成（a—b）g氧氣

B．P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C．在反應過程中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不斷減小

D．在0~t2時段，MnO2在混合物中的含量不斷增大

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