【題目】某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))。

(提出問(wèn)題)廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?

(查閱資料)

SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。

FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。

FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在,若pH3.8時(shí),FeCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生

Fe(OH)3沉淀。

④已知反應(yīng):CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl。

(假設(shè)猜想)

1)該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,用化學(xué)方程式表示其原因是______。

2)結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)作出以下三種合理的猜想。

猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2

猜想2:溶質(zhì)有CaCl2HCl

猜想3:溶質(zhì)有CaCl2, HClFeCl3

請(qǐng)寫(xiě)出猜想3中有HClFeCl3的依據(jù) __________________________。

【答案】CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HClCaCl2+H2O 石灰石中可能含有的Fe2O3會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3,且FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在

【解析】

1)該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,是因?yàn)橄←}酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HClCaCl2+H2O;

2)猜想1:稀鹽酸和碳酸鈣、氧化鈣恰好完全反應(yīng),石灰石中不含有氧化鐵時(shí),溶質(zhì)只有CaCl2

猜想2:稀鹽酸過(guò)量,石灰石中不含有氧化鐵時(shí),溶質(zhì)有CaCl2HCl

猜想3:稀鹽酸過(guò)量,石灰石中含有氧化鐵時(shí),溶質(zhì)有CaCl2,HClFeCl3

猜想3中有HClFeCl3的依據(jù):石灰石中可能含有的Fe2O3會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl3,且FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物在空氣中完全燃燒,生成CO2H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 該有機(jī)物中一定含有碳元素B. 該有機(jī)物中一定含有氫元素

C. 該有機(jī)物中可能含有氧元素D. 生成的CO2 H2O的質(zhì)量之和一定等于參加反應(yīng)的有機(jī)物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

1)下列物質(zhì)中不屬于合金的是_____(填字母)。

A 金剛石 B 不銹鋼 C 生鐵

2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。為防止鐵制欄桿生銹,通常采取的措施是_____。

3)生活中常用稀鹽酸除鐵銹,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

分離銅粉和鐵粉

用磁鐵吸出

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

C

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳

將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化

D

鑒別海水和蒸餾水

各取少量溶液于試管中,分別滴加硝酸鈉溶液,觀察試管中的溶液的變化

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)生活中常用銅作導(dǎo)線,主要是利用了銅的______。

(2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵絲與空氣中的____和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(3)為了驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,可選擇Al、Cu和下列試劑中的___來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>(選填字母序號(hào))

A Al2(SO4)3溶液

B FeSO4溶液

C CuSO4溶液

(4)為了防止鐵制品生銹,通常采用的措施是__________(寫(xiě)一條);可以用稀鹽酸除去鐵銹,原理是(用化學(xué)方程式表示)_____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組的同學(xué)在探究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢、過(guò)濾,得到澄清的溶液。

1)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

2)同學(xué)們對(duì)得到的澄清溶液中含有的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究:

(提出猜想)猜想一:含有_____(填物質(zhì)名稱(chēng))

猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉

猜想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉

(質(zhì)疑)小岑同學(xué)認(rèn)為猜想四不合理,他的理由是_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),只需用原反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。他們對(duì)得到的澄清溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中

向一支試管中滴加幾滴_____(填化學(xué)式)溶液

_____

猜想二不正確

_____

_____

猜想三正確

(討論交流)小熙同學(xué)提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)即可證明猜想三正確。

(反思評(píng)價(jià))細(xì)心的小詩(shī)同學(xué)發(fā)現(xiàn),往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開(kāi)始并沒(méi)有觀察到明顯的現(xiàn)象,你認(rèn)為原因是:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。

(1)氫氧化鈣的俗名是_____,寫(xiě)出氫氧化鈣的一種用途_____

(2)下列關(guān)于氫氧化鈣的性質(zhì)中,屬于堿的共同性質(zhì)的是_____。

A與紫色石蕊溶液反應(yīng) B與硫酸反應(yīng) C與碳酸鉀溶液反應(yīng)

(3)氫氧化鋰(LiOH)與氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列物質(zhì)中,能與氫氧化鋰溶液反應(yīng)的是_____

A鹽酸 B氧化鐵 C氯化銅溶液

(4)實(shí)驗(yàn)室可用氫氧化鈣與另一種物質(zhì)反應(yīng)來(lái)制取氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分

B. 只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

C. 室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)

D. 水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AgNO3、CuNO32AlNO33的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是_____

A.濾液中一定有Fe2+、Al3+離子 B.濾液中一定有Ag+Fe2+ 離子

C.濾液中一定有Ag+、Cu2+ 離子 D.濾渣中一定有_____

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