Question

【題目】人類離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。

（1）二百多年前，使用如圖1所示的實驗裝置，用定量的方法研究空氣的成分，得出空氣由氮氣和氧氣組成的人物是（_______）

A英國科學(xué)家道爾頓

B意大利化學(xué)家阿伏加德羅

C俄國化學(xué)家門捷列夫

D法國化學(xué)家拉瓦錫

（2）如圖2所示，是某中學(xué)的化學(xué)教師用于演示“測定空氣中氧氣含量”的實驗裝置圖。請回答：

①寫出燃燒匙里的紅磷燃燒的文字表達式________________。

②紅磷燃燒熄滅后，冷卻到室溫。打開彈簧夾后，可觀察到進入集氣瓶中的水上升到刻度____處。根據(jù)這一現(xiàn)象，可得到的實驗結(jié)論是_________________。

③集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后，不能繼續(xù)上升。這一現(xiàn)象說明氮氣______（填“難溶”、“易溶”）于水。集氣瓶內(nèi)紅磷燃燒熄滅了，這一現(xiàn)象說明氮氣_________（填“能”、“不能”）支持燃燒。

（3）下列物質(zhì)都是組成空氣的成分。請選擇正確答案填在相應(yīng)的空格里（填標號）。

a氧氣 b氮氣 c稀有氣體

①燈泡中充入______可以延長使用壽命。

②可用于醫(yī)療急救的是________。

③可用于制造霓虹燈的是________。

（4）隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。被污染的空氣會嚴重損害人體健康、影響作物的生長、破壞生態(tài)平衡、___________、________、___________（請另寫出三個由于空氣污染所造成的環(huán)境問題）。

（5）空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“空氣質(zhì)量級別”、“空氣質(zhì)量狀況”等。下表是空氣質(zhì)量分級標準。請回答：

污染指數(shù)	50以下	50-100	101-200	151-200	201-250
質(zhì)量級別	I	II	III（1）	III（2）	IV
質(zhì)量狀況	好	良好	輕微污染	輕度污染	中度污染

①空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量狀況的關(guān)系是：污染指數(shù)越______（填“大”或“小”），空氣質(zhì)量狀況越______（填“好”或“差”）。

②你能為保護空氣做些什么？（寫一條具體措施）__________________。

Answer 1

【答案】D 紅磷+氧氣五氧化二磷 1 氧氣約占空氣體積的五分之一 難溶 不能 b a c 全球氣候變暖 臭氧層破壞 酸雨 大 差 使用清潔能源等

【解析】

（1）二百多年前，使用如圖1所示的實驗裝置，用定量的方法研究空氣的成分，得出空氣由氮氣和氧氣組成的人物是拉瓦錫；故選D。

（2）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，故填：紅磷+氧氣五氧化二磷。

②紅磷燃燒熄滅后，冷卻到室溫。打開彈簧夾后，可觀察到進入集氣瓶中的水上升到刻度1處。根據(jù)這一現(xiàn)象，可得到的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一。故填：1；氧氣約占空氣體積的五分之一。

③集氣瓶內(nèi)水平面上升一定高度后，不能繼續(xù)上升。這一現(xiàn)象說明氮氣難溶于水。集氣瓶內(nèi)紅磷燃燒熄滅了，這一現(xiàn)象說明氮氣不能支持燃燒。故填：難溶；不能。

（3）①燈泡中充入氮氣可以延長使用壽命。

②可用于醫(yī)療急救的是氧氣。

③可用于制造霓虹燈的是稀有氣體。

故填：b；a；c。

（4）被污染了的空氣會嚴重損害環(huán)境，影響人體健康、作物生長、破壞生態(tài)平衡；全球氣候變暖，臭氧層破壞和酸雨等也與環(huán)境污染有關(guān)。
故填：全球氣候變暖；臭氧層破壞；酸雨。

（5）①空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量狀況的關(guān)系是：污染指數(shù)越大（填“大”或“小”），空氣質(zhì)量狀況越差。故填：大；差。

②保護空氣的措施有加強大氣質(zhì)量監(jiān)測、使用清潔能源等。故填：使用清潔能源。