可燃物 | CH4 | X | C3H8 | C4H10 | C5H12 |
沸點(diǎn)/℃ | -164 | -88.6 | -42.1 | -0.5 | 36.1 |
分析 (1)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)判斷3He、4He的中子數(shù)關(guān)系;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒可以生成二氧化碳和水;
(3)做打火機(jī)燃料,選擇沸點(diǎn)較高的可燃物;由表格中的可燃物的化學(xué)式,找出規(guī)律:甲烷、丙烷、丁烷、戊烷的化學(xué)式分別CH4、C3H8、C4H10、C5H12,若分子中的碳原子數(shù)為n,則氫原子數(shù)為2n+2,通式為 CnH2n+2,故可知X的化學(xué)式;由化學(xué)式的組成,可知一個(gè)分子中碳原子個(gè)數(shù)越多物質(zhì)的沸點(diǎn)越高.
解答 解:
(1)3He、4He中的3和4分別是它們的相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氦的原子序數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)也為2,所以中子數(shù)分別為:3-2=1和4-2=2,不相同.
故答案為:中子;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒可以生成二氧化碳和水,燃燒的化學(xué)反應(yīng)式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:甲烷;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)如果想“打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開(kāi)開(kāi)關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒”,則需要選擇沸點(diǎn)較高的可燃物,故上表中可做打火機(jī)燃料的是C4H10;
由甲烷、丙烷、丁烷、戊烷的化學(xué)式分別CH4、C3H8、C4H10、C5H12,若分子中的碳原子數(shù)為n,則氫原子數(shù)為2n+2,通式為 CnH2n+2;故可知X的化學(xué)式為C2H6;由表格中的可燃物的化學(xué)式,找出規(guī)律:一個(gè)分子中碳原子個(gè)數(shù)越多物質(zhì)的沸點(diǎn)越高.
故答案為:
(1)中子;
(2)甲烷;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)C4H10;C2H6.
點(diǎn)評(píng) 了解物質(zhì)的三態(tài)變化及其轉(zhuǎn)化,了解有機(jī)物的一個(gè)特征和物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;學(xué)會(huì)由題目中的信息總結(jié)規(guī)律.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣、氧氣 | B. | 二氧化硫、高錳酸鉀 | ||
C. | 鐵、氫氣 | D. | 碳、水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 除去硫酸鎂溶液中的硫酸 | 加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,過(guò)濾 |
B | 分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物 | 加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 鑒別氯化銨和氯化鈣 | 分別加入熟石灰,研磨,聞氣味 |
D | 鑒別羊毛織物和滌綸織物, | 分別灼燒,聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 可燃性氣體 | 氫氣、一氧化碳、甲烷 |
B | 三大強(qiáng)酸 | 鹽酸 硫酸 碳酸 |
C | 放熱的化學(xué)反應(yīng) | 中和反應(yīng)、生石灰與水反應(yīng)、燃燒 |
D | 人體中常見(jiàn)微量元素 | 碘、鋅、硒、銅等 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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