9.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去硫酸鎂溶液中的硫酸加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,過(guò)濾
B分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
C鑒別氯化銨和氯化鈣分別加入熟石灰,研磨,聞氣味
D鑒別羊毛織物和滌綸織物,分別灼燒,聞氣味
A.AB.BC.CD.D

分析 氫氧化鋇能和硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和水,能和硫酸鎂反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀;
氯化鈉和硝酸鈉都易溶于水;
氯化銨能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,氨氣有刺激性氣味;
羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.

解答 解:A、氫氧化鋇能和硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和水,能和硫酸鎂反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀,因此不能用加入過(guò)量的Ba(OH)2溶液,過(guò)濾的方法除去硫酸鎂溶液中的硫酸;
B、氯化鈉和硝酸鈉都易溶于水,因此不能用加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物;
C、氯化銨能和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣,氨氣有刺激性氣味,氯化鈣不能和氫氧化鈣反應(yīng),因此可以用分別加入熟石灰,研磨,聞氣味的方法鑒別氯化銨和氯化鈣;
D、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,因此可以用分別灼燒,聞氣味的方法鑒別羊毛織物和滌綸織物.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳和水,該有機(jī)物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比等于1:3,推斷該有機(jī)化合物可能是( 。
A.C2H6B.C2H2C.CH4D.C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.汽泡爽是一種沖調(diào)飲料.其主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);使用時(shí)將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料.
(1)檸檬酸(C6H8O7)由三種元素組成;其相對(duì)分子質(zhì)量為:192;
(2)汽泡爽原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應(yīng),請(qǐng)將其反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2
(3)所得飲料中能生成碳酸,所以又稱(chēng)為碳酸飲料,其原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列列問(wèn)題:
(1)指出電源的正負(fù)極:C:負(fù)極    D:正極
(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
(3)a試管中產(chǎn)生的是氫氣,b試管中產(chǎn)生的是氧氣.a(chǎn)、b兩試管中氣體的體積比為2:1
(4)電解水的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,屬于分解反應(yīng)
(5)如何檢驗(yàn)a管和b管中的氣體檢驗(yàn)a管中的氣體可以用燃著的木條;檢驗(yàn)b管中的氣體可以用帶火星的木條.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.燃料是重要的能源.
(1)“神七”飛天成功,使中國(guó)人向登月目標(biāo)邁進(jìn)了一大步.月球上的3He(3表示相對(duì)原子質(zhì)量)蘊(yùn)藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來(lái)看,3He、4He兩種原子的中子數(shù)不同.
(2)天然氣是常用的燃料,它的主要成分的名稱(chēng)是甲烷,燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)如表是幾種含碳?xì)涞目扇嘉镌趬簭?qiáng)為101kPa時(shí)的沸點(diǎn).
可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
沸點(diǎn)/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開(kāi)開(kāi)關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒.上表中可作打火機(jī)燃料的是C4H10;分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律,推測(cè)X的化學(xué)式為C2H6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.聯(lián)合國(guó)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”. 活動(dòng)旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí).下列不符合該主旨的是( 。
A.將垃圾實(shí)行分類(lèi)回收和無(wú)害化處理
B.化工廠可利用通過(guò)加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨
C.盡量使用公共交通工具或步行
D.促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗海南

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了利用三通管進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)步驟如下:(整套裝置的氣密性良好,如圖2).

注:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮反應(yīng)過(guò)程中水分和HCl氣體揮發(fā)的影響,且圖2中產(chǎn)生的氣流較緩慢.
步驟Ⅰ.用20mL 的注射器先抽取10mL CO2,再抽取10mL水(如圖1),封閉針管后用力振蕩,觀察到活塞最后停在12mL刻度處.說(shuō)明在室溫下10mL水約能溶解8mL CO2
步驟Ⅱ.如圖2,三通管橫放,打開(kāi)儀器a(填寫(xiě)儀器a名稱(chēng):分液漏斗)的活塞,觀察三通管內(nèi)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A處試紙變紅,B試紙不變色.
步驟Ⅲ.取圖2中的三通管,把貼有試紙A的那端放在酒精燈火焰上加熱(如圖3),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是H2CO3=H2O+CO2↑.
步驟Ⅳ.將二氧化碳的發(fā)生裝置與圖4相連接,三通管上、下火焰有何變化:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;
此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有不燃燒不支持燃燒、密度比空氣大性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
A.石灰石         B.鹽酸        C.碳酸鈉          D.氯化鈉
E.碳酸氫鈉       F.硝酸鉀       G.氫氧化鈣       H.氫氧化鈉
(1)常用于降低土壤酸性的是G;
(2)可用于制玻璃、水泥的是H;
(3)常用于生產(chǎn)氯氣、燒堿、做調(diào)味品是D;
(4)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是F.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.植物的光合作用表示為水+二氧化碳$\stackrel{光照}{→}$淀粉+氧氣,根基以上信息,關(guān)于淀粉的組成說(shuō)法正確的是( 。
A.只有C、H元素B.含有C、H、O三種元素
C.含有C、H元素,可能含有O元素D.缺少條件,無(wú)法確定

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