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某同學欲測定實驗室中的稀鹽酸的質量分數，向盛有50g稀鹽酸的燒杯中加入15g大理石恰好完全反應，稱得反應后燒杯中剩余的物質的總質量為60.6g．
（1）反應產生二氧化碳
 
克．
（2）求稀鹽酸中溶質的質量分數？
考點：根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數的簡單計算
專題：溶質質量分數與化學方程式相結合的計算
分析：碳酸鈣和稀鹽酸反應會產生二氧化碳，根據質量守恒定律可知，反應后減少的總質量即為生成二氧化碳的質量．然后根據碳酸鈣和稀鹽酸反應的化學方程式，利用二氧化碳的質量可求出參加反應的氯化氫的質量，進而求出鹽酸的質量分數．
解答：解：（1）由題意可知，反應后生產二氧化碳的質量為：15g+50g-60.6g═4.4g
（2）設鹽酸中溶質質量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
        73            44
         x           4.4g

73
x
=
44
4.4g
 x=7.3g
則稀鹽酸中溶質的質量分數=
7.3g
50g
×100%=14.6%
答：（1）4.4．
（2）稀鹽酸中溶質的質量分數為14.6%．
點評：此題是利用化學方程式的計算，其中利用質量守恒定律：反應前后總質量的差值來求產生氣體的質量是此類題常用的方法，并結合方程式計算鹽酸的溶質質量分數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學家中有一瓶食鹽，他懷疑混入了純堿，請你幫他設計了實驗方案，用三種不同的方法證明食鹽中混有純堿．可供選擇的物質有：白酒、食醋、白糖、澄清的石灰水、酚酞試液、玻璃杯、純凈水等．
方案一：
 
；
方案二：
 
；
方案三：
 
．
（2）若已經證明其中確實混入了純堿，欲除掉純堿，下列方法可行的是
 

A．加入適量稀鹽酸  B．加入適量CaCl2溶液  C．加入適量稀硫酸  D．加入適量石灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從H，O，C，S（限+6價）、Na、Cu、Ba七種元素中選用若干種，分別組成酸、堿、鹽氧化物等類物質，并使下列圖示中線條相連的物質能發(fā)生反應．請在圖示的方框內寫出相應的化學式，再寫出①②兩反應的化學方程式．
①
 
②
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鹽酸和硫酸常用作金屬表面除銹劑，這是利用了它們化學性質中的（　　）
A、都能與金屬反應
B、都能與紫色石蕊試液作用
C、都能與金屬氧化物反應
D、都具有腐蝕性

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關，我們的衣食住行離不開化學．
（1）下列服裝（A．純棉帽子  B．羊毛衫  C．滌綸運動褲）所使用的材料中，屬于有機合成材料是
 
（填字母）．
（2）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素，水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是
 
，為防止人估值疏松，要求人每日必須攝入足夠的
 
元素．
（3）二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價是
 
；
（4）汽車時重要的交通工具，天然氣做燃料排放污染較低，天然氣的主要成分為
 
（填化學式）．完成車用鉛酸電池充電的反應時：2PbSO4 +2H2O═Pb+2H2SO4 +
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

宇宙飛船內，用含氫氧化鋰的過濾網除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應的化學方程式為2LiOH+CO2═
Li2CO3+X．則X的化學式為（　　）
A、H2
B、H2O2
C、O2
D、H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

某氮的氧化物中，氮、氧元素的質量比為7：12，下列說法正確的是
 

A．該氧化物的化學式為N2O5
B．氧化物中氮元素的化合價是+3價
C．該氧化物的相對分子質量為46
D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

盛放石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白膜，清洗白膜的方法是先加
 
，其反應的化學方程式為
 
．石灰漿抹的墻一段時間后變得僵硬，這是因為
 
（用化學方程式表示）．為了防止空氣受到硫的氧化物（SO2）的污染，可用燒堿液吸收二氧化硫，其反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為自來水凈化過程示意圖．回答下列問題．
（1）取水口處的河水呈混濁狀，這是因為河水中含有許多
 
．
（2）常用的絮凝劑是
 
，加絮凝劑的目的是
 
．
（3）通過過濾池，可除去
 
．
（4）活性炭吸附池中利用活性炭具有
 
的性質來除去雜質．
（5）上述過程中發(fā)生化學變化的步驟為
 
．

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