實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，簡要分為以下幾步：①裝藥品②檢查裝置的氣密性
③排水法收集氣體④固定裝置⑤加熱⑥把導(dǎo)管從水槽中取出⑦停止加熱。
實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是
A．②①③④⑤⑥⑦B．③①②⑤④⑥⑦
C．②①④⑤③⑥⑦D．①④②③⑤⑦⑥
C

試題分析：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，簡要分為以下幾步：②檢查裝置的氣密性、①裝藥品、④固定裝置、⑤加熱、③排水法收集氣體、⑥把導(dǎo)管從水槽中取出、⑦停止加熱。選C。
點(diǎn)評：識記內(nèi)容，難度不大，記住順口溜“茶莊定點(diǎn)收利息”即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中編號儀器的名稱：①            長頸漏；水槽
（2）選用A或B裝置都能制備某種氣體，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
                     　 ，若選用G裝置收集該氣體，發(fā)生裝置應(yīng)與_______導(dǎo)管相連；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________，若要制得干燥的氫氣，可選用的裝置組合是          F、C
（填編號），若選用C裝置來制備該氣體，反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的彈簧夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是             ；
（4）某課外小組的同學(xué)收集到了含CO和CO2的廢氣，經(jīng)過討論認(rèn)為廢氣中的CO可以利用，于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的CO2，并收集一瓶CO，準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)探究。你認(rèn)為最合理的裝置是___________________（瓶中盛放的是氫氧化鈉濃溶液）；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

請根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器B的名稱是              。
（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應(yīng)選用上圖中的     （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2，應(yīng)選用上圖中的       （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                             ；如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體            。
（4）右圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后a處變化是                     ，b處變化是                   ，燒杯中的現(xiàn)象是                                 。微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是（答一點(diǎn)即可）：                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題。

A              B          C          D             E  
（1）儀器a的名稱是     ；儀器b的名稱是    ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （填字母序號，下同），收集裝置是    。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                           。
（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是                   ；實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有                   。
（4）右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P。回答下列相關(guān)問題：

①t1℃時(shí)，   和     的溶解度大小相等。
②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是    。
③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是  ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有              、              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是   
A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
B．氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性
C．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)，一定是化合反應(yīng)
D．魚、蝦可在水中生存，因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A．白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
A．用①③制取氧氣B．用②③制取二氧化碳
C．用②④制取氧氣D．用①⑤制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。

回答下列問題：
（1）寫出圖中編號儀器名稱：a            ，b         ；在實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點(diǎn)燃，其可能原因是                  。
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為                           ，用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是            。
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合       (填字母)，制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                      。
（4）右圖裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是                           ，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果          （填“有”或“沒有”）明顯影響。

（5）由(2)(3)可得出：C裝置適合于               反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)，A、B裝置適合于               反應(yīng)制取氣體的實(shí)驗(yàn)。(填序號)
固體   ②固體和固體加熱    ③固體和液體不需加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本題的所有夾持儀器均已省略）請根據(jù)下圖回答問題：（12分）

（1）圖中儀器④⑤的名稱④       ，⑤         。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為      ，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為                            ，
如果用排水法收集氧氣，請補(bǔ)充完整A中集氣瓶中的導(dǎo)管。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）     ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用如右圖所示的洗氣裝置可用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：     （填字母）。

A．澄清石灰水      B．紫色石蕊溶液    C．水 
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。    
（5）如選用右圖裝置來收集CO2，則氣體應(yīng)從          端（填“a”或“b”）進(jìn)入。

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同步練習(xí)冊答案