4．集氣瓶被譽為“萬能瓶”，如圖裝置是其中的一種．當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時，瓶內(nèi)空氣從b口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體，則它可收集的氣體為C；現(xiàn)若將集氣瓶中先裝滿水，則它可收集的氣體為：B．
①H2   ②O2   ③CO2
A．只有①，B．只有①和②，C．只有②和③

分析 根據(jù)題意：氣體從a口進(jìn)入時相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體和常用氣體的收集方法進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：根據(jù)題意被收集的氣體從a口進(jìn)入時，瓶內(nèi)空氣從b口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體，能收集的氣體有氧氣和二氧化碳；將被收集的氣體從b口進(jìn)入，相當(dāng)于向下排空氣法收集氣體，即比空氣密度小的氣體，如氫氣；現(xiàn)若將集氣瓶中先裝滿水，則它可收集的氣體為不易溶于水或難溶于水的氣體，如氫氣和氧氣；
故答案為：C；B；

點評 本題考查學(xué)生根據(jù)題意和常用氣體的收集方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某有機物在氧氣中完全燃燒?只生成二氧化碳和水．由此推知該有機物（　�。�
A．一定含碳、氫、氧元素B．一定含碳、氫元素，可能含氧元素
C．只含碳、氫元素D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．能源與我們的生活息息相關(guān)，因此合理利用與開發(fā)能源顯得格外重要．
（1）目前人類使用的主要能源是煤、石油、天然氣三大化石燃料．煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等大氣污染物，這些氣體在空氣中溶于雨水形成酸雨．
（2）為了減少污染，在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料．乙醇（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）提高燃料利用率的方法有很多，如：木材燃燒時將其架空；給燃著的煤爐吹風(fēng)等．其中木材燃燒時將其架空是為了讓木材能與氧氣充分接觸，使燃燒更充分．
（4）化石燃料是不可再生的能源人們正在開發(fā)和利用新能源．如風(fēng)能、氫能（舉出一例）等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．氮化鋁（AlN）是一種新型無機材料，廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域．某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并完成了如下實驗．
【實驗?zāi)康摹繙y定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【實驗原理】AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
【實驗裝置】如圖
【實驗步驟】有關(guān)操作為：
a．往錐形瓶中放入適量的AlN樣品：
b．從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的NaOH濃溶液
（不考慮氨氣在NaOH濃溶液中的溶解）；
c．檢驗裝置的氣密性；
d．測定收集到水的體積．
正確的操作順序為cabd．
【交流與討論】
（1）廣口瓶中試劑x可以選用的物質(zhì)是植物油，x的作用是防止氨氣溶解于水；
（2）廣口瓶中液體沒有裝滿，對氨氣體積的測量無（填“有”或“無”）影響；
（3）實驗結(jié)束后，若觀察到錐形瓶中還有固體，則樣品中含有的雜質(zhì)是碳；
（4）小李同學(xué)查閱資料得知實驗條件下收集到的氣體密度為0.68g/L，若實驗中所用量筒規(guī)格為500mL，則從理論上分析參加反應(yīng)的AlN質(zhì)量的最大值為0.82g
【反思與評價】
指導(dǎo)老師認(rèn)為，利用上述實驗裝置，測量結(jié)果總會偏大，原因是會使液體沿著導(dǎo)管倒吸入錐形瓶內(nèi)，改進(jìn)方法是在導(dǎo)管末端接一倒置的漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有三種常用化肥，分別是碳酸氫銨、氯化銨和硫酸鉀．小周對此開展識別化肥的探究活動，步驟如下：
第一步：取上述三種研細(xì)的化肥各少量，分盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸．有氣泡放出的是NH4HCO3（寫化學(xué)式），無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硫酸鉀．
請完成碳酸氫銨與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型：
NH4HCO3+HCl=NH4Cl+H2O+CO2↑反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)
第二步：另取少量氯化銨和硫酸鉀兩種化肥，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的是硫酸鉀，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨．寫出生成白色沉淀是發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．北京時間2011年3月11日13點46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級強烈地震，并引發(fā)海嘯和核泄漏事故，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失．請回答下列問題：
地震和海嘯造成日本福島核電站1號和3號機組相繼發(fā)生爆炸，含有碘-131、銫-137的放射性物質(zhì)泄漏擴散．據(jù)調(diào)查，爆炸是由于水泵斷電引起冷卻水停止流動，核反應(yīng)堆的主防護(hù)罩內(nèi)溫度不斷升高，產(chǎn)生高溫水蒸氣，與包裹核燃料棒的金屬鋯（Zr）發(fā)生反應(yīng)，生成氧化鋯（ZrO2），并釋放氫氣；氫氣再與罩內(nèi)的氧氣混合后，在高溫下發(fā)生爆炸．試寫出金屬鋯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2．我們?nèi)粘Ｊ秤玫牡恹}中含有碘-127，它與碘-131的主要區(qū)別在于碘原子中的中子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生活和健康常識的說法不正確的是（　�。�
A．可以用碳酸氫鈉焙制糕點B．用地溝油烹飪的食物危害人體健康
C．甲醛溶液可用于水產(chǎn)品保鮮D．水果和蔬菜含有人體需要的維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列物質(zhì)屬于合成材料的是C
A、玻璃      B、蠶絲被      C、化纖布料     D、塑料杯等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子．

虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是如圖2中的D （選填A(yù)、B、C、D），你推斷的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變．

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同步練習(xí)冊答案