可用如圖所示的實驗裝置,來驗證吸入和呼出氣體中,二氧化碳含量的不同.吸氣時,打開閥門
 
,關(guān)閉閥門
 
,空氣經(jīng)
 
瓶吸入人體內(nèi);呼氣時,關(guān)閉閥門
 
,打開閥門
 
,呼出的氣體經(jīng)瓶
 
排出.觀察兩瓶中的現(xiàn)象.Ⅰ瓶中石灰水沒有明顯變渾濁,Ⅱ瓶中石灰水變渾濁.由此得到的結(jié)論
 
考點:吸入空氣與呼出氣體的比較
專題:科學(xué)探究
分析:要從導(dǎo)管中吸氣,可從I瓶吸入;要從導(dǎo)管中吹氣,可從B吹入,吹出的氣體中含有較多的二氧化碳,可使石灰水變渾濁;根據(jù)前面的實驗現(xiàn)象,進(jìn)行分析解答.
解答:解:要從導(dǎo)管中吸氣,可從I瓶吸入,空氣的中的二氧化碳因含量較少,不能使石灰水變渾濁.此時打開閥門 A,關(guān)閉閥門B,空氣經(jīng)I瓶吸入人體內(nèi);呼氣時,關(guān)閉閥門A,打開閥門B,呼出的氣體經(jīng)瓶II排出.
觀察兩瓶中的現(xiàn)象.Ⅰ瓶中石灰水沒有明顯變渾濁,Ⅱ瓶中石灰水變渾濁.由此得到的結(jié)論 是:人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳高.
故答案為:A;B;Ⅰ;A;B;Ⅱ;呼出氣體比吸入氣體二氧化碳含量高.
點評:本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、二氧化碳的檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洗潔精能清除油污,這是利用它的
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CaO和NaOH固體的混合物,俗名”堿石灰“,實驗室常用作干燥劑.堿石灰在空氣中久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質(zhì),某實驗小組為確認(rèn)一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計類如圖所示實驗流程:

請你參與探究過程:
(1)為了使樣品充分溶解,“操作一”還要用到的玻璃儀器是
 
;“操作二”的名稱是
 
;
(2)固體A中一定含有
 
;
(3)溶液B成分的探究.
【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅;③CaCl2溶液呈中性;
【猜想】溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3 ④Ca(OH)2和NaOH
【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】甲、乙同學(xué)分別設(shè)計如下方案并進(jìn)行探究:
甲同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,則B溶液中的溶質(zhì)是Na2CO3
乙同學(xué):取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH,做了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量溶液B于試管中,加入足量溶液CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無色變?yōu)榧t色
猜想③正確
實驗步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,其實驗?zāi)康氖?div id="5fhjbt5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)實驗過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究,下列對樣品成分分析正確的是
 
(填序號).
A,一定有NaOH  B.一定有Na2CO3  C.一定有CaO    D.至少有NaOH、CaO中的一種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空:
(1)硫的化學(xué)式 (化學(xué)符號)
 

(2)硫燃燒的文字或符號表達(dá)式為
 
,對這一反應(yīng),從反應(yīng)物與生成物的種數(shù)這一角度看,屬于
 
 反應(yīng),從有氧氣參加反應(yīng)角度看,又屬于
 
 反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)是把雙刃劍”,這說明化學(xué)工業(yè)的發(fā)展既能造福人類,同時也給人類帶來了諸多問題.下列問題不屬于這類情況的是(  )
A、汽車與空氣污染
B、噪聲與人體健康
C、洗滌劑與水體污染
D、防腐劑與食品安全

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題

(1)寫出儀器名稱:①是
 
,②是
 

(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)E裝置中充滿水時,也可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確的是( 。
A、
點燃酒精燈
B、
氧氣驗滿
C、
液體加熱
D、
量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日,日本大地震后,福島核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,我國香港和內(nèi)地一些地方出現(xiàn)公眾盲目搶購加碘食鹽的情況,我國相關(guān)部門及時辟謠,以穩(wěn)定民心.關(guān)于碘的說法正確的是( 。
A、碘是人體必須的常量元素
B、食用碘鹽可以防輻射
C、人體中缺碘會引起貧血
D、人體中缺碘會引起甲狀腺腫大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在3X+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中:
(1)X的化學(xué)式為
 

(2)NO中N元素的化合價為
 

(3)Cu(NO32中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

(4)Cu(NO32的相對分子質(zhì)量為
 

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