11.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.滴水成冰B.蠟燭燃燒C.汽油揮發(fā)D.銅絲彎折

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、銅絲彎曲過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.中國(guó)的茶具、除實(shí)用價(jià)值外,也有頗高的藝術(shù)價(jià)值,常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿,請(qǐng)從A、B兩題中選一題作答,若兩題均作答,以A題計(jì)分
 A B
普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得,玻璃是混合物(填“純凈物”或“混合物”);將純堿、石英砂(SiO2)、石灰石等原料粉碎,按照適當(dāng)?shù)谋壤旌虾,?jīng)過(guò)高溫加熱制得普通玻璃,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2.寫(xiě)出純堿與石英砂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑. 紫砂茶具屬于陶瓷器.紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土.SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于
氧化物(填“單質(zhì)”或“氧化物”);某地紫砂中含氧化鋁和氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為17%和3%. 請(qǐng)選擇Al2O3、Fe2O3中的一種物質(zhì),計(jì)算該物質(zhì)中所含各元素的質(zhì)量比
Al:O=9:8或Fe:O=7:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我市對(duì)生活垃圾已經(jīng)實(shí)施分類(lèi)投放,金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中(  )
A.
   可回收廢物
B.
  有害垃圾
C.
   廚房垃圾
D.
      其它垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.制作“葉脈書(shū)簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)問(wèn):
(1)配制時(shí)需要?dú)溲趸c固體10g,需要水90mL.(水的密度1g/cm3
(2)配制該溶液時(shí),需要用到的儀器有①②③⑤⑦⑧(填序號(hào)).
①托盤(pán)天平②燒杯③量筒④漏斗⑤玻璃棒⑥酒精燈⑦膠頭滴管⑧藥匙
(3)若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氫氧化鈉溶液50g,此20%的氫氧化鈉溶液41mL,(填正整數(shù))(20%的氫氧化鈉溶液密度1.22g/mL).
(4)若量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作正確,則配制的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列驗(yàn)證Zn、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案中(“-”表示未進(jìn)行金屬與鹽溶液之間的實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)下為所用金屬),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
鹽溶液選項(xiàng)ABCD
ZnSO4溶液-FeAgFe
FeSO4溶液ZnAgZn-
AgNO3溶液Fe--Fe
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鎂條燃燒生成白色固體氧化鎂
B.水蒸發(fā)產(chǎn)生大量白煙
C.鎂條燃燒發(fā)出白色火焰
D.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.氣密性檢查:先把導(dǎo)管放入水中,再用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,移開(kāi)手后一段時(shí)間,導(dǎo)管中形成一段水柱,說(shuō)明裝置不漏氣
B.試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂
C.加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱
D.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.“神舟十號(hào)”發(fā)射成功.其主要任務(wù)之一是探測(cè)月球上的氦(He-3),其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每一百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類(lèi)一年消耗的能量.下列關(guān)于氦(He-3)元素的說(shuō)法正確的是(  )
A.原子核外電子數(shù)為3B.相對(duì)原子質(zhì)量為2
C.原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題.
(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是轉(zhuǎn)移液體時(shí)引流.
(2)小波準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是漏斗末端的尖嘴處沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁.糾正錯(cuò)誤后,接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì).
(3)小波將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙的邊緣(寫(xiě)出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明.

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