分析 (1)根據(jù)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進行分析;根據(jù)固體的二氧化碳叫干冰進行分析;
(2)根據(jù)方程式的書寫及反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變分析;根據(jù)酸性物質(zhì)與指示劑的關(guān)系選擇;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件以及質(zhì)量守恒定律進行書寫即可;
(4)①根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸進行分析;
②根據(jù)氣壓越小水的沸點越低分析.
解答 解:(1)CO2氣體通?捎脕碇铺妓犸嬃匣驕缁穑腆wCO2俗稱干冰,可做食品保鮮劑.
(2)一分子的CO2和一分子的H2在一定條件下可合成一分子的甲酸(HCOOH),因此此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為1:1;酸性物質(zhì)能夠使紫色的石蕊試液變成紅色,不能使酚酞試液變色,用pH試紙測定的pH<7,因此選擇BC;
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;NaOH是一種易溶于水的堿,其水溶液的性質(zhì)與石灰水相似,也能與CO2發(fā)生反應(yīng),但無實驗現(xiàn)象,其化學方程式為:2 NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(4)①二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+H2O═H2CO3;
②氫氧化鈉與錐形瓶A中的CO2氣體反應(yīng),生成碳酸鈉和水,使瓶中氣壓減小,水的沸點降低,故接近沸騰的水會開始沸騰;
故答案為:(1)滅火;干冰;(2)1:1;BC;(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;2 NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(4)①H2O+CO2═H2CO3;②燒瓶中的水沸騰;氣壓減小,水的沸點降低.
點評 本題屬于信息題,考查了有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)和用途,難度不大,依據(jù)已有的知識結(jié)合題目的信息分析即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成2.0 gCO2氣體 | B. | 原來CaCO3的質(zhì)量為14.3 g | ||
C. | 生成了5.6 gCaO | D. | 剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0 g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 70% | B. | 20% | C. | 73.5% | D. | 80% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
成分 | Ca | K | Mg | Na |
含量(mg/L) | ≥4 | ≥0.4 | ≥0.5 | ≥0.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl | B. | Na2CO3 | C. | NaOH | D. | NaClO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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