除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)所用試劑和方法
A H2 HCl氣體 先通過足量Na2CO3溶液,再通過濃硫酸
B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入過量KCl溶液,再過濾
C KCl固體 KClO3固體 加入少量MnO2加熱
D FeSO4溶液 CuSO4溶液 先加過量Fe粉,再過濾
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、HCl氣體能與足量Na2CO3溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、AgNO3溶液能與過量KCl溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、CuSO4溶液能與過量Fe粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān).請用所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)人呼吸作用產(chǎn)生的CO2若不能及時排出,滯留在血液中會使血液的pH
 
(選填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)在汽車尾氣排放口加裝“催化凈化器”,可讓尾氣中的有害氣體CO、NO發(fā)生如下反應(yīng):
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2X,則X的化學(xué)式為
 

(3)天然氣是最常用的化石燃料之一,主要成分是甲烷(CH4),其燃燒的化學(xué)方程式為:
 

(4)下列行為安全、可取的是
 
(填序號).
A.小心使用濃酸濃堿                   B.使用燃?xì)鉄崴縻逶r打開排氣扇
C.霉變的大米洗凈后繼續(xù)食用           D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火試驗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.金剛石    B.汽油   C.小蘇打    D.氮氣    E.蛋白質(zhì)    F.錳鋼
(1)
 
可用于治療胃酸過多癥          (2)
 
可用于制造鋼軌
(3)
 
是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)          (4)
 
可用來切割大理石
(5)
 
可用作焊接金屬時的保護(hù)氣      (6)
 
能溶解油脂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某固體可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈉中的一種或幾種.取該固體粉末加足量水溶解,過濾,向濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生.下列關(guān)于該固體組成的說法正確的是( 。
A、一定含碳酸鈉
B、一定含氫氧化鈣
C、一定含氧化鈣
D、可能含碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、可以用pH試紙測定正常雨水的pH約為5.6
B、可以用石蕊溶液來確定溶液的酸堿性
C、醫(yī)療上可以用氯化鈉來配制生理鹽水
D、工業(yè)上可以用硫酸生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)的方法,下列推理正確的是( 。
A、離子是帶電的粒子,則帶電的粒子一定是離子
B、氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中一定含碳、氫元素
D、燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,則有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
物質(zhì)
選項
AFe2O3CO2H2O
BCCOCO2
CCaCO3CaOCa(OH) 2
DH2SO4H2OH2
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各40 g,分別加入到四個各盛有100g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g 8.4 4 0 18.4
下列說法正確的是( 。
A、所得四杯溶液都是飽和溶液
B、丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、20℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:。炯祝疽遥颈
D、四杯溶液中各加入20℃的100 g水后,溶液質(zhì)量相等,且均為不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超氧化鉀能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣(4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2),在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供氧劑.要得到48g氧氣,參加反應(yīng)的超氧化鉀的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案