【題目】下列是實驗室常用儀器,據(jù)圖回答問題:
(1)儀器G的名稱是_____,儀器E的名稱是_____。
(2)實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,利用過氧化氫溶液制取并收集氧氣,需從上述儀器中選擇_____(填序號)。在發(fā)生裝置和收集裝置均不改變的情況下,我們還可用它來制取另一種氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式是_____。
(3)可用排水法收集氧氣,是因為_____。某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃,你認為可能的原因是_____。用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是_____。
(4)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,充分反應(yīng)后,要對剩余的兩種固體進行分離并回收。分別回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的_____(填序號)。
【答案】蒸發(fā)皿 燒杯 CFD 氧氣不易溶于水 氧氣比較潮濕 用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃就說明氧氣已滿 ABEGHI
【解析】
過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣。
(1)儀器G的名稱是蒸發(fā)皿,儀器E的名稱是燒杯。
(2)實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,過氧化氫溶液制取并收集氧氣,需要試管、導(dǎo)管、集氣瓶,故選擇CFD。在發(fā)生裝置和收集裝置均不改變的情況下,還可用它來制取二氧化碳,制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)可用排水法收集氧氣,是因為氧氣不易溶于水。用排水法收集的氧氣比較純凈,但比較潮濕,某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條沒有復(fù)燃,原因是氧氣比較潮濕。用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃就說明氧氣已滿。
(4)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,充分反應(yīng)后,要對剩余的兩種固體進行分離并回收。對文中堿性分離提純的步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶、洗滌、蒸干,故分別回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的ABEGHI。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是( 。
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常見的裝置。
(1)寫出A裝置中任一儀器的用途:_____。
(2)若用A裝置制取氧氣,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若用裝滿水的B裝置收集氧氣,a端應(yīng)與_____(選填“b”或“c”)端相連。
(3)若用ABC裝置制取并收集一瓶干燥CO2,則試劑X的名稱是_____,B裝置中盛放適量的濃硫酸,導(dǎo)管的連接順序為a→_____→_____→d。
(4)利用DEF裝置測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并驗證氣體生成物的性質(zhì)。
①裝置F的作用是_____。
②若氧化鐵樣品質(zhì)量為20g,反應(yīng)后D裝置的質(zhì)量減少4.8g,則該樣品中氧化鐵的純度為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應(yīng)原理如下:
①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3
③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)①②④均是在高溫條件下進行的
B. 只有①②發(fā)生的是氧化反應(yīng)
C. 反應(yīng)②③屬于化合反應(yīng)
D. 反應(yīng)①④不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1(C20H30O),會引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說法中正確的是( 。
A. 維生素A1中O元素的質(zhì)量分數(shù)最低
B. 維生素A1屬于無機化合物
C. 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:3
D. 維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 20℃時,a,b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
B. 30℃時,a的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量一定等于140g
C. 20℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等
D. 將30℃時a,b的飽和溶液都降溫到20℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對鐵絲在氧氣中燃燒(如圖)展開了如下探究。
(1)實驗時集氣瓶底部留有少量的水,目的是_____。
(提出問題)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)只有四氧化三鐵嗎?
(查閱資料)四氧化三鐵可以被磁鐵吸引,且難溶于稀酸。
(2)(猜想)除了有四氧化三鐵外,可能還有_____。
(設(shè)計實驗)補充完成方案②中實驗現(xiàn)象。
實驗方案 | 進行實驗 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取樣后,用磁鐵吸引 | 固體全部被吸引 |
② | 取樣后,加入足量稀鹽酸 | 固體物質(zhì)_____溶解, 有少量氣泡產(chǎn)生 |
(結(jié)論與解釋)(3)該同學(xué)根據(jù)方案①的現(xiàn)象得出結(jié)論:黑色物質(zhì)全部為四氧化三鐵,你認為該結(jié)論_____(填“正確”或者“不正確”);寫出方案②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(查閱資料)納米鐵粉在空氣中會自燃。
(4)“鐵絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對燃燒的條件有什么新的認識:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:
①Mg2+②CO2 ③2CO、⑤2NO3﹣
(1)表示一個離子所帶電荷的是_____;
(2)表示分子個數(shù)的是_____;
(3)表示一個分子中所含原子數(shù)目的是_____;
(4)表示物質(zhì)中某元素的化合價的是_____;
(5)表示離子個數(shù)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將14.06g粗還原鐵粉(假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC)與足量稀硫酸反應(yīng),得到0.48gH2 (FexC與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生H2)。若將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉在氧氣流中完全反應(yīng),得到0.22gCO2.試通過計算確定:
(1)此粗還原鐵粉中單質(zhì)鐵的質(zhì)量_____
(2)此粗還原鐵粉中雜質(zhì)FexC的化學(xué)式。_____
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