12. (8分) 在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們以“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”來認(rèn)識物質(zhì)與變化。
(1) 透過 的現(xiàn)象,我們感受到了分子在不斷地運(yùn)動著。
(2) 根據(jù)右圖實驗,分析蠟燭熄滅的原因 。
(3) 通過對02、C02氣體制取的研究,我們發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的。確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是。
(4) Na〇H、Ca(OH)2 、HCl、C02、MgCl2五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有 個,根據(jù)這些反應(yīng)可以歸納出堿的性質(zhì)有 、、 。
12. (1) 聞到花的香味
(2) 碳酸鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,而二氧化碳不支持蠟燭的燃燒
(3) 反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件
(4) 6 堿能與大多數(shù)金屬氧化物反應(yīng) 堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng) 堿能與大多數(shù)鹽反應(yīng)生成難溶性堿
題目來源:2016長江作業(yè)本同步練習(xí)冊化學(xué)九年級下冊人教版 > “身邊的化學(xué)物質(zhì)”專題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
7.(1) 小強(qiáng)為了探究某煉鐵廠赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,測出赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,F(xiàn)煉鐵廠利用該赤鐵礦石5000t,理論上可煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少(結(jié)果保留整數(shù))?
(2) 在利用上圖裝置進(jìn)行實驗時,小強(qiáng)得到如下兩組數(shù)據(jù)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) :
| 反應(yīng)前 | 氧化鐵完全反應(yīng)后 |
A組 | 玻璃管和赤鐵礦石樣品的質(zhì)量m1g | 玻璃管和固體物質(zhì)的質(zhì)量m2g |
B組 | 燒杯和澄清石灰水的質(zhì)量m3g | 燒杯和燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量W4g |
你認(rèn)為他應(yīng)該選用 (填“A”或“B”) 組數(shù)據(jù)來計算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。結(jié)合裝置圖回答他不能選用另一組數(shù)據(jù)計算的原因為 。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
17. (7分) 現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè) 計了三個實驗:I.將鐵片浸入稀硫酸中;II將銀片浸人稀硫酸中;III.將鐵片浸入硫酸 銅溶液中。
(1) 實驗I的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2) 上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補(bǔ)充一個實驗來達(dá)到實驗?zāi)康?寫出實驗操作和現(xiàn)象) : 。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(3) 將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入 溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱。
(4) 將銅片加熱,銅片表面變黑,同學(xué)們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。
①實驗操作 | ②實驗現(xiàn)象 |
剪下一片變黑的銅片,放人試管中,加人足量 的 溶液 | 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的 銅,溶液變?yōu)?色 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗事實能得出的結(jié)論是( )
A.M由四種元素組成 B.M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C.M中有氨氣 D.M可能是碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
8. 以科學(xué)原理和實驗事實為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是 ( )
A. 金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
B. 降低溫度能夠滅火,所以油鍋著火可以蓋上鍋蓋滅火
C. 鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中能夠燃燒
D. 氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗氫氣的純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
7. 關(guān)于鋼鐵及其制品的說法學(xué)寧的是 ()
A. 含有某些金屬和碳元鐵合金,其性能比純鐵更優(yōu)良高溫
B. 高爐中煉鐵的主要反應(yīng)可表示為:Fe203+3CO=2Fe + 3C02
C. 其他金屬單質(zhì)與鐵一樣,都能與鹽酸反應(yīng)得到氫氣
D. 家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6. 金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用,下列性質(zhì)屬于金屬共性的是 ( )
A. 硬度很大、溶點(diǎn)很高 B. 有良好的導(dǎo)電性、傳熱性
C. 是銀白色的固體 D. 都能與稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
12. 下列關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的說法中,正確的是 ( )
A. 飽和溶液是不能再溶解溶質(zhì)的溶液
B.降低溫度一定可以使不飽和溶液變成飽和溶液
C. 溶液中有固體,溶質(zhì)未溶解,溶液一定是飽和溶液
D.當(dāng)溶質(zhì)晶體與其溶液穩(wěn)定共存時,此溶液在該溫度下飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
3. 某一氫氧化鈣飽和溶液,通過下列操作后溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?①加人氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加人水;⑤蒸發(fā)水,再恢復(fù)到原來的溫度;⑥過濾。其中措施正確的是 ( )
A.②④ B. ①③ C.③④ D.④⑥
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