19．下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是（　　）
A．B．C．D．

分析 本題主要考查對(duì)生活中常見公共圖標(biāo)的識(shí)別，可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、圖中所示標(biāo)志的含義是禁止煙火，所以錯(cuò)誤．
B、圖中所示標(biāo)志的含義是禁止停車，所以錯(cuò)誤．
C、圖中所示標(biāo)志的含義是禁止放易燃物，所以錯(cuò)誤．
D、圖中所示標(biāo)志的含義是禁止吸煙，所以正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先分析各種標(biāo)志的含義，然后根據(jù)題中的要求進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．吳梓萌同學(xué)用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一．
（1）C物質(zhì)是CuSO4，A物質(zhì)的用途是作洗滌劑等；
（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；
（3）按游戲規(guī)則，下列能替代B物質(zhì)的是（填序號(hào)）③．
①銀    ②氯化鐵    ③氯化鋇    ④氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．LED燈在節(jié)能和使用壽命方面比白熾燈有近10倍優(yōu)勢(shì)．氮化鎵GaN是LED燈的一種核心材料，其生產(chǎn)原理為2Ga+2NH3═2GaN+3H2．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．氮化鎵是一種合金B．氮化鎵是一種化合物
C．上述反應(yīng)為置換反應(yīng)D．氮化鎵中鎵元素的化合價(jià)為+3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，吸收熱量的是（　　）
A．鎂與鹽酸反應(yīng)B．鐵生銹
C．生石灰與水反應(yīng)D．碳與二氧化碳反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室中，我們通常使用下面三種方法來(lái)制取氧氣：
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
如圖是氣體制備時(shí)的常用裝置：

根據(jù)你對(duì)上述內(nèi)容的理解，回答下列問題：
①儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是反應(yīng)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單、安全；
③采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因?yàn)槁人徕浄纸鈺r(shí)會(huì)產(chǎn)生少量的氯氣．可利用C（填序號(hào)）裝置，并向其中加入氫氧化鈉溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳，他們的作用有何不同？利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀制取氧氣時(shí)，二氧化錳做催化劑，而利用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，二氧化錳是生成物
信息提供：氯氣有毒，少量氯氣可通過(guò)堿溶液除去．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是B（填字母序號(hào)，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是E．

（2）奶制品、蝦皮等含有豐富的鈣，是常見的補(bǔ)鈣食物．幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂�。�
（3）煤、石油、天然氣稱為化石燃料．天然氣的主要成分為甲烷，甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．化石燃料燃燒會(huì)加劇溫室效應(yīng)．下列做法符合低碳生活理念的是ABCD（填字母序號(hào)）．
A．分類處理并回收垃圾        B．開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源
C．提高煤炭等燃料的利用率    D．減少汽車的使用率，提倡綠色出行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．石墨質(zhì)軟，制鉛筆芯
B．氧氣支持燃燒，作燃料
C．碳具有還原性，用于冶煉金屬
D．常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，作保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．化學(xué)課本三次利用磷的燃燒實(shí)驗(yàn)以達(dá)到不同的目的（如圖所示）．

（1）三組實(shí)驗(yàn)中哪些實(shí)驗(yàn)要求紅磷（或白磷）過(guò)量，A（填序號(hào)）；
（2）實(shí)驗(yàn)B成功的關(guān)鍵因素你認(rèn)為應(yīng)該是在密閉環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量守恒的實(shí)質(zhì)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變；
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)C中兩塊白磷的現(xiàn)象，能得到物質(zhì)燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸；該實(shí)驗(yàn)的弊端生成物會(huì)污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．把5.1g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.5gH2，向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好使上述溶液中的MgSO4、Al2（SO4）3完全轉(zhuǎn)化為沉淀，則同時(shí)生成的Na2SO4的質(zhì)量為（　�。�
A．32.5gB．35.5gC．40.5gD．45.5g

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