Question

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取同一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入

 

進(jìn)行攪拌，使雜質(zhì)沉降達(dá)到靜水目的．
（2）將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進(jìn)行

 

 操作，請(qǐng)問(wèn)：圖中還缺少的一種儀器是

 

，其作用是

 

．
（3）要除去水中的異味，可采用的物質(zhì)是

 

．過(guò)濾后得到的水澄清透明，取少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說(shuō)明河水是

 

（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用降低水硬度的方法是

 

（4）、某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL

 

（填氣體化學(xué)式），則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是

 

．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，寫出該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：水的凈化,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；
（2）觀察圖求的過(guò)濾操作，根據(jù)對(duì)過(guò)濾操作的正確認(rèn)識(shí)及注意事項(xiàng)，判斷操作過(guò)程中所缺少的儀器，說(shuō)明該儀器在操作中的作用；
（3）根據(jù)活性炭具有吸附性，可以除去水中的異味；硬水和軟水的區(qū)別以及硬水的軟化方法分析回答；
（4）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析．

解答：解：（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；
（2）過(guò)濾時(shí)為防止直接傾倒而弄破濾紙，應(yīng)把液體沿玻璃棒注入，圖示操作中沒(méi)有使用玻璃棒進(jìn)行引流；
（3）活性炭具有吸附性，可以除去水中的異味；過(guò)濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說(shuō)明河水是硬水．日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是煮沸．
（3）在電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比是1：2，所以，正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL；
反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水

通電

氫氣+氧氣．

答案：（1）明礬；（2）過(guò)濾；玻璃棒；引流；（3）活性炭；硬水；煮沸；（4）O₂；20mL；水

通電

氫氣+氧氣．

點(diǎn)評(píng)：了解凈化水的常用方法的操作原理，正確掌握凈化水的常用方法，檢驗(yàn)硬水、軟水的方法和硬水軟化方法，對(duì)解答此類問(wèn)題尤其重要．