【題目】含有“水”的物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.石灰水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.自來水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)金屬,與我們生活息息相關(guān)。
(1)在空氣中 制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
(3)用下列試劑驗(yàn)證鋁、鐵、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是 (填序號(hào))。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:
(1)表示鐵粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線是: (填 a 或 b)
(2)對于曲線a表示的反應(yīng), (填化學(xué)式)有剩余。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是
A.氧氣作火箭的燃料 B.氦、氬氣作焊接切割金屬時(shí)保護(hù)氣
C.用膽礬檢驗(yàn)水 D.生石灰干燥二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質(zhì)?
【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、中的一種或幾種.
【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析 |
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 | ________ | 含有銨根離子 |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解 | 沒有________存在 |
(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加________ | ________ | 有Cl-存在 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):________________.
【實(shí)驗(yàn)反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行?________(選填“是”或“否”),請簡要說明原因:________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從O、H、Na、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出化學(xué)式(各填一種)
(1)非金屬單質(zhì) ;
(2)金屬氧化物 ;
(3)化合物 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是
A.用紫色石蕊溶液可區(qū)分CO和CO2
B.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
C.C、CO、CO2都具有還原性
D.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體(催化劑作用下)的微觀示意圖,請從微觀角度回答下列問題:
(1)在該變化中發(fā)生改變的粒子是 ;
(2)將B中圖示補(bǔ)充完整;
(3)從B到C的變化實(shí)質(zhì)是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是
A.N2 B.H C.O D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用排水法收集滿氧氣的集氣瓶處理正確的是( )
A.將集氣瓶從水中提起后,用玻璃片蓋住瓶口,正放
B.在水面下用玻璃片蓋住瓶口,一起拿出水面,正放
C.將集氣瓶從水中提取,倒立在桌上
D.將集氣瓶仍然留在水槽中,用時(shí)再取出來
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