(4分)化學在生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著很重要的作用.
(1)防毒面具里的活性炭除去毒氣是利用活性炭具有 。
(2)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指_____(填“分子”、“原子”或“元素”),下列各組食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填序號)。
A.雞蛋 B.青菜 C.米飯 D.牛奶
(3)材料在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用非常廣泛。有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列主要材料,屬于有機合成材料的是 。
A.汽車輪胎 B.不銹鋼 C.棉花 D.木頭
科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三統(tǒng)一練習暨畢業(yè)考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
(5分)閱讀下面科普短文。
肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,有類似于氨的刺鼻氣味,貯存時用氮氣保護并密封,用途廣泛。肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,常用作火箭燃料,點燃時與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng),生成N2和H2O。高壓鍋爐水處理時用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕,也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護層,減緩鍋爐銹蝕。用于煙草、土豆、玉米的貯藏,用于食用鹽酸的制造等。熔點1.4℃,沸點113.5℃;有強烈的吸水性,形成水合肼(N2H4·H2O),可以用固體燒堿進行脫水;能吸收空氣中的二氧化碳;易溶于水;與液氧接觸能自燃;長期暴露在空氣中或短時間受熱時易發(fā)生分解。對眼睛有刺激作用,能引起延遲性發(fā)炎,對皮膚和粘膜也有強烈的腐蝕作用。
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:
(1)肼的下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是 (填字母序號,下同)。
A.與氧化鐵作用 B.易溶于水
C.易分解 D.有刺鼻的氣味
(2)肼在常溫下為______(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)。
(3)肼作為火箭燃料燃燒時反應(yīng)的化學方程式為 。
(4)肼有強烈的吸水性,能吸收空氣中的CO2,下列物質(zhì)中的 也具有這些性質(zhì)。
A.NaCl B.Ca(OH)2 C.NaOH D.NaHCO3
(5)肼需要密封保存的原因是______。
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科目:初中化學 來源:2014-2015山東省淄博市八年級下學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是教材中電解水裝置圖。下面是四位同學對該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式的敘述,其中錯誤的是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市統(tǒng)一測試(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)利用下圖裝置,驗證CO2的性質(zhì)。
(1)甲中的現(xiàn)象是 。
(2)乙中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有的性質(zhì) 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市統(tǒng)一測試(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)利用銅良好的延展性和 性,可制成廣泛應(yīng)用于電力和電子工業(yè)的導線。
(2)使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少________對鐵銹蝕的影響。
(3)將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對剩余固體成分的判斷正確的是______。
A.肯定有銀 B.肯定有銅 C.可能有鐵 D.可能是鐵和銀
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市統(tǒng)一測試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是
A.質(zhì)子數(shù)為11 B.元素名稱為鈉
C.元素符號為 Na D.核外電子數(shù)為22.99
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市統(tǒng)一測試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列日常生活用品不能與水形成溶液的是
A.食鹽 B.蔗糖 C.白醋 D.面粉
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省臨川市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)請用化學用語填空:
(1)2個鎂離子 ;
(2)碘酒中的溶劑分子 ;
(3)硝酸銨的化學式 ;
(4)鉆石的主要成分 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年上海市徐匯初三中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列儀器或物品,結(jié)合所學化學知識回答下列問題:
①寫出圖中標號儀器的名稱:a (1) ,b (2) 。
②設(shè)計一套隨開隨制,隨關(guān)隨停制CO2氣體的發(fā)生裝置(不考慮夾持或支撐儀器,下同)。應(yīng)選用的有關(guān)儀器(或物品)的編號是 (3) 。實驗室用稀鹽酸與大理石制取CO2氣體的化學方程式為 (4) 。
③實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,還需控制反應(yīng)速度,應(yīng)選用的儀器編號是 (5) ;化學方程式是 (6) ;該反應(yīng)中二氧化錳起 (7) 作用。
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