下列混合氣體點燃可能會發(fā)生爆炸的是( 。
A、CO和N2
B、CO2和O2
C、CO和O2
D、H2和CO
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,即要發(fā)生爆炸,氣體組成中要同時有可燃性氣體和助燃性氣體(一般為氧氣).
解答:解:A、一氧化碳是可燃性氣體,但氮氣不燃燒,也不支持燃燒,所以錯誤.
B、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,氧氣能助燃,不符合條件,所以錯誤.
C、一氧化碳是可燃性氣體,與能助燃的氧氣混合點燃可能發(fā)生爆炸,所以正確.
D、一氧化碳和氫氣都是可燃性的氣體,但沒有氧氣或空氣,不符合條件,所以錯誤.
故選:C.
點評:“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學(xué)考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護措施.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物也可能是單質(zhì),一定不是化合物
B、分子可以再分,原子不可以再分
C、用刀切西瓜的過程中,部分分子被分成了原子
D、帶電的微粒都稱為離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組對炭粉與氧化銅高溫反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進行研究.
【猜想】
①氣體產(chǎn)物全部是CO2②氣體產(chǎn)物全部是CO  ③氣體產(chǎn)物是
 

若猜想①成立,則碳和氧化銅高溫反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

【設(shè)計方案】將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉充分反應(yīng).通過參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比.(提示:二氧化碳與一氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比分別為3:8和3:4)
【查閱資料】氮氣不與碳、氧化銅產(chǎn)生反應(yīng),可用來隔絕氧氣.
【實驗】
操作步驟及實驗現(xiàn)象簡答
①稱取8g氧化銅與2g炭粉均勻混合,放入重48.4g的玻璃管中,按上圖裝置連接/
②加熱前,先通一段時間純凈、干燥的氮氣其目的是
 
③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時間后,澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為:
 
④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為56.0g/
【數(shù)據(jù)處理】
依據(jù)題目所給數(shù)據(jù)和質(zhì)量守恒定律可得:反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為
 
g;因氧化銅全部參加反應(yīng),氣體中的氧元素為1.6g,則氣體中碳元素的質(zhì)量為
 
g;
【結(jié)論】根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出猜想
 
成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將河水轉(zhuǎn)變?yōu)楣╋嬘玫淖詠硭闹饕绦蛴校孩倩瘜W(xué)沉降(用明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸.合理的順序是( 。
A、③②①④B、③①②④
C、③①④②D、①③④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用雙氧水與二氧化錳混合,液體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷減少直至為零
B、含氧化合物中所含元素的種類大于或等于氧化物中所含元素的種類
C、質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素
D、只含有一種元素的物質(zhì),一定不可能是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口處會看到大量白煙
B、向硫酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色
C、鐵在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵
D、氫氧化銅使無色酚酞溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活中的做法不正確的是( 。
A、胃酸過多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁的藥物)
B、洗滌劑具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污
C、天然氣泄漏報警器應(yīng)該安裝在灶臺的下方
D、煮沸將硬水軟化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

哈西客站建設(shè)是哈爾濱市建設(shè)項目中的重點工程,哈西客站及周邊地區(qū)建成具有劃時代意義的精品工程.下列有關(guān)哈西客站建設(shè)的認(rèn)識不正確的是( 。
A、修建大理石圍欄主要成分是碳酸鈣屬于金屬材料
B、建設(shè)客站需要較大量的鋼材和水泥
C、建設(shè)時的廢舊金屬要回收,減少對環(huán)境的污染
D、鐵制護欄噴漆主要是為了防銹、美觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達式:
紅磷在空氣中燃燒:
 

加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣:
 

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