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用化學符號表示:鐵原子
 
,氧氣分子
 
,硫元素
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.
分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字.
書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
解答:解:由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故鐵原子可表示為:Fe.
由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則氧氣分子可表示為:O2
硫元素的元素符號為:S.
故答案為:Fe;O2;S.
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

用偏大、偏小、不變或無法確定填空:
(1)量取20mL液體時,如果仰視量筒的刻度(其他操作無誤),則所量取液體的體積
 

(2)托盤天平稱量固體時,左邊放砝碼,右邊放藥品,稱得藥品的質量為10g(1g以下用游碼),藥品的實際質量
 

(3)燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗中,若紅磷的量不足,測得的氧氣含量
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在CO2、CO混合氣體中碳元素與氧元素的質量比為12:25,把37g該混合氣體通過足量的氧化鐵充分反應后,最多可得二氧化碳的質量為( 。
A、22gB、33g
C、37gD、44g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化既可能是物理變化也可能是化學變化的是( 。
A、爆炸B、凝固C、揮發(fā)D、變形

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下現象不屬于化學變化的是( 。
A、蠟燭燃燒
B、氫氧化鈉溶液變質
C、植物進行光合作用
D、利用干冰人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在N、N2、2N三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
 

(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子.氯化鈉是由
 
構成的,水是由
 
構成的,金是由
 
構成的.
(3)碘片中的“碘”指的是
 
(選填“分子”、“原子”或“元素”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

菱鎂礦的主要成分是MgCO3,下列說法正確的是( 。
A、MgCO3的相對分子質量是84g
B、MgCO3中Mg元素的質量分數是
24
24+12+16×3
×100%
C、MgCO3中Mg、C、O的原子個數比是24:12:16
D、MgCO3中Mg、C、O元素的質量比是1:1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,我們的生活離不開化學物質.現有以下四種物質:
①熟石灰  ②硝酸鉀、厶妓釟溻c ④生石灰 
請選擇適當物質的序號填空:
(1)常用作改良酸性土壤的堿是
 
;
(2)在蒸饅頭之前,可在面團中加入的是
 

(3)可作為復合肥料使用的是
 
;
(4)常用作干燥劑的氧化物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是( 。
A、氧氣B、渾濁的河水
C、石油D、空氣

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