【題目】下列生活中的“水”屬于純凈物的是（ ）。

A．湖水 B．雨水 C．蒸餾水 D．地下水

【答案】C

【解析】試題分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，故只有蒸餾水是純凈物；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年山東省濟南市】要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），下列實驗方案設(shè)計中，不合理的是（ ）

A．NaCl溶液(Na2SO4)：加入過量的BaCl2溶液，過濾

B．N2 (O2)：將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

C．CaCOj (CaCl2)：加水溶解一過濾一洗滌一干燥

D．KCl溶液(K2CO3)：加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)幫助我們認(rèn)識身邊的物質(zhì)

① 引起酸雨的主要物質(zhì)是 ；

② 引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是 ；

③ 草木灰主要成分的化學(xué)式是 ；

④ 用來中和酸性土壤的堿是 ；

⑤ 碳具還原性可以冶煉金屬，寫出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

⑥ 麻黃堿（C10H15ON）可用于治療支氣管哮喘．C10H15ON由 種元素組成，其摩爾質(zhì)量是 g/mol，1 mol C10H15ON中約含有 個C原子（用科學(xué)記數(shù)法表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。

（１）觀察圖①和圖②，從微觀的角度解釋物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是

_________________________________________________________________。

（２）由圖②和圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的微粒是__________，可能發(fā)生改變的是分子的____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是

A．空氣是人類寶貴的自然資源 B．空氣中的氮氣常用作保護(hù)氣

C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D．空氣中的氧氣的主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖，根據(jù)要求回答問題：

（1）加水溶解過程中，實驗室通常使用的玻璃儀器有燒杯和____________________ ，操作A的名稱是____________________。

（2）副產(chǎn)品P的名稱是_____，由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是（用編號填寫）b→__________ 。

a．過濾　　　　　　b．加熱濃縮　　　　　　c．冷卻結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽市】近年來，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（ ）

A．減少化石燃料的使用 B．提倡居民駕駛私家車出行

C．積極植樹、造林、種草 D．提倡使用太陽能燈清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1℃時，燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液，進(jìn)行某些操作后，實驗結(jié)果如下圖所示：

（1）以上四種溶液中，一定屬于不飽和溶液的是___________(填字母序號)。

（2）R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線分別如圖所示，則R物質(zhì)的溶解度曲線是___________（填“a”或“b”）。

(3)現(xiàn)有某溫度下N物質(zhì)的不飽和溶液，在保持其溶質(zhì)質(zhì)量不變的條件下，將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液的一種方法是_________________。

(4)現(xiàn)有同時含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì)，具體的操作是______________________ a升溫結(jié)晶b降溫結(jié)晶c蒸發(fā)溶劑d過濾e冷水洗滌f熱水洗滌g干燥(填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年甘肅省白銀市】2016年1月，中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能力的裝置，下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（ ）

A．活性炭可除去水中的異味 B．過濾可以除去水中所有的雜物

C．硬水通過煮沸可降低硬度 D．蒸餾對水的凈化程度最高

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