有甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶,分別盛體積比為2:1的氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w、空氣、二氧化碳.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),區(qū)別三個(gè)集氣瓶里盛的氣體各為何物,其實(shí)驗(yàn)方法是
 
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:根據(jù)二氧化碳和氮?dú)獠恢С秩紵,二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,氧氣支持燃燒,空氣中含有氧氣分析解答?/div>
解答:解:因?yàn)槎趸疾恢С秩紵;氧氣支持燃燒.所以用點(diǎn)燃的木條分別伸入集氣瓶中,木條燃燒沒(méi)有變化的是空氣;燃燒更為旺盛的是氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w,(空氣中含氧20%左右,混合氣體中氧氣含量33.3%);熄滅的是二氧化碳.
故答案為:用點(diǎn)燃的木條分別伸入集氣瓶中,木條燃燒沒(méi)有變化的是空氣;燃燒更為旺盛的是氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w,(空氣中含氧20%左右,混合氣體中氧氣含量33.3%);熄滅的是二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):熟悉常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在做空氣中含氧量測(cè)定試驗(yàn)中,下列操作可導(dǎo)致空氣中氧氣含量大于
1
5
的是(  )
A、沒(méi)有冷卻至室溫就打開止水夾
B、紅磷量不足
C、紅磷伸入過(guò)慢導(dǎo)致集氣瓶口有氣體逸出
D、裝置漏氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出裝置甲中儀器A的名稱:
 

(2)用裝置甲制取氣體時(shí),試管口略向下傾斜的原因是
 

(3)寫出用裝置乙制取一種單質(zhì)氣體的化學(xué)方程式:
 
;檢查該裝置氣密性的方法是
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與消石灰固體共熱制取氨氣.在常溫下,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
①制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選裝置
 
(填序號(hào)),收集氨氣應(yīng)選裝置
 
(填序號(hào));
②檢驗(yàn)氨氣是否集滿的方法是
 

③多余的氨氣用
 
(填物質(zhì)名稱)吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
ANaCl(Na2CO3加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
BKCl(MnO2溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
CCO2(CO)在空氣中點(diǎn)燃
DFe (Cu)加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在NaOH溶液中,滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液呈
 
色,此時(shí)溶液的pH值
 
7(填>、=、<,下同),在此溶液中,慢慢加入鹽酸,溶液先變?yōu)?div id="sapv0x7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,此時(shí)溶液的pH值
 
7,繼續(xù)加入這種鹽酸至過(guò)量,溶液呈
 
色,此時(shí),溶液的pH值
 
7.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)方程式:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O+CO2的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A、定性上,甲烷具有可燃性
B、微觀上,參加反應(yīng)的甲烷分子和氧分子的個(gè)數(shù)比為1:2
C、宏觀上,點(diǎn)燃條件下甲烷與氧氣完全反應(yīng)生成水和二氧化碳
D、定量上,每8g甲烷和32g氧氣完全反應(yīng)生成9g水和22g二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.霧霾造成的隱患成了社會(huì)關(guān)注度最高的民生事件之一.我國(guó)正在努力推進(jìn)大氣污染和防治工作.
(1)煤的不完全燃燒是空氣污染的重要來(lái)源,針對(duì)此現(xiàn)象要求改用天然氣或?qū)γ禾窟M(jìn)行粉碎后燃燒,煤炭粉碎后燃燒的科學(xué)原理是
 

(2)霧霾天氣時(shí)建議佩戴專用口罩出行,活性炭口罩是專用口罩的一種,其中活性炭具有
 
性.
(3)新能源的使用可以降低空氣中PM2.5的濃度.以下做法中不利于降低PM2.5濃度的是
 

A.將農(nóng)作物秸稈在田間焚燒變?yōu)榉柿?nbsp; 
B.燃煤鍋爐增加脫硫、脫硝(氮)裝置
C.加油站增加油氣回收裝置
Ⅱ.塑料是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),大大方便了人類的生活,同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題.
(1)生活中的下列塑料制品,不屬于熱固性塑料的是
 
(填序號(hào)).
①電源插座、诔床隋伒氖直、凼称钒b袋
(2)廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是
 

(3)為解決上述問(wèn)題,我們可以采取的措施有
 
(答一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

春節(jié)來(lái)臨,火車站懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ):“禁止攜帶易燃物、易爆物和有腐蝕性的物品進(jìn)站”.下列物品不能帶入客運(yùn)列車的是(  )
A、腦白金B、可口可樂(lè)
C、鞭炮D、糖果

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g5524待測(cè)14
該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于( 。
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案