14.在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.

請回答以下問題:
(1)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是AD(填圖中字母).
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”).
(3)通過該微觀示意圖,你可得到的一條信息是化學(xué)變化中分子再分分成原子,原子重新組合.

分析 首先要對模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答.

解答 解:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物NH3和O2、生成物N2和H2O中,共含C、H、O三種元素,其中有NH3和H2O兩種物質(zhì)為化合物;
故答案為:AD;
(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀圖可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,反應(yīng)物為一種單質(zhì)與一種化合物生成一種單質(zhì)和一種化合,屬于置換反應(yīng);
(3)分析微觀示意圖,獲得的信息,宏觀方面:氨氣能與氧氣反應(yīng)生成氮氣和水;微觀方面:化學(xué)變化中分子再分分成原子,原子重新組合;
答案:
(1)AD;
(2)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;置換;
(3)化學(xué)變化中分子再分分成原子,原子重新組合.

點評 化合物為不同種元素組成的純凈物,化合物的分子則是由不同種原子構(gòu)成的分子.分子構(gòu)成與物質(zhì)的分類關(guān)系:同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.從分子的角度解釋下列事實,不正確的是(  )
選項事實解釋
A汽油揮發(fā)時物理變化分子種類不變
B碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成
C二氧化碳和二氧化硫都是氧化物都含有氧分子
D端午節(jié)粽飄香分子在不斷運動
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.實驗室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題:

(1)寫出圖1中儀器的名稱:
①試管 ②酒精燈③集氣瓶④水槽
(2)找出圖1中的四個錯誤:
①管口向上傾斜 ②管伸入試管太長③試管口沒有塞棉花④酒精燈內(nèi)的酒精多于酒精燈容積的三分之二
(3)檢驗集氣瓶中是否裝有氧氣的方法是將一帶火星的木條伸入集氣瓶中(內(nèi)),看木條是否復(fù)燃.
(4)檢驗集氣瓶中已集慢滿氧氣(排空氣法收集)的方法是將一帶火星的木條放置于集氣瓶口,看木條是否復(fù)燃.
(5)由于氧氣的密度比空氣略大,因此收集氧氣可以用向上排空氣法.又因為氧氣不易溶于水,收集它時可用排水法收集.欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣),最好選用排水 法收集.收集到的氣體要正(填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.提倡“免贈賀卡”,“免用一次性木筷”的出發(fā)點是( 。
A.減少個人經(jīng)濟(jì)開支B.節(jié)約木材、保護(hù)森林
C.減少固體垃圾D.移風(fēng)易俗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一個格,從如圖獲取的信息中,正確的是( 。
A.該元素的原子序數(shù)為52B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素的相對原子質(zhì)量為52D.該元素的原子核外有24個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.探究過氧化氫分解的影響因素.

(1)王老師使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備,檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強(qiáng)如圖所示的壓強(qiáng)-時間的曲線變化.由此可知,其它條件一定時.溫度越高,過氧化氫的分解速率越快(填“越快”、“越慢”或“不變”);
(2)請你設(shè)計實驗方案,探究濃度對過氧化氫分解速率的影響(寫出簡要的實驗步驟)在兩支試管中分別加入10mL5%和10%的過氧化氫溶液,同時分別加入少量等質(zhì)量的二氧化錳,觀察兩支試管中產(chǎn)生氣體的快慢.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)用化學(xué)方程式解釋下列問題:工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹(鐵銹的成分Fe2O3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(2)電解水實驗中,在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,在電源的負(fù)正兩極分別產(chǎn)生氫氣和氧氣,其體積比是2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.把等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng)后,所得溶液中的溶質(zhì)是( 。
A.NaClB.NaCl和HClC.NaCl和NaOHD.NaCl和NaOH、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.水是最常見的物質(zhì),下面是同學(xué)們對水的認(rèn)識,你認(rèn)為正確的是( 。
①水是由氧和氫組成的一種物質(zhì);②水是生物生存所需的最基本的物質(zhì);③水通常以固、液、氣三態(tài)存在;④在實驗室中,水是最常用的溶劑.
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④

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同步練習(xí)冊答案