6.現(xiàn)代生活提倡膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡.營(yíng)養(yǎng)專家向中學(xué)生推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個(gè)雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.酸牛奶的pH>7B.雞蛋中含有蛋白質(zhì)
C.饅頭、面條中含有淀粉D.蔬菜、水果中含有維生素

分析 A、根據(jù)酸牛奶呈酸性判斷.
B、根據(jù)蛋白質(zhì)的主要食物來(lái)源判斷.
C、根據(jù)糖類的主要食物來(lái)源判斷.
D、根據(jù)維生素的主要食物來(lái)源判斷.

解答 解:A、酸牛奶呈酸性,pH<7,故錯(cuò)誤.
B、蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、奶類、蛋類、豆類及制品中,所以雞蛋中含有蛋白質(zhì),故正確.
C、淀粉主要存在于植物和種子和塊莖中,故饅頭、面條中含有淀粉,故正確.
D、維生素主要存在于蔬菜和水果中,故正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) “民以食為天”,在生活水平不斷提高的今天,人們把對(duì)健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對(duì)六大營(yíng)養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一,特別是六大營(yíng)養(yǎng)素包括的種類、代謝過(guò)程、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2015年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“踐行綠色生活”.下列做法不符合這一主題的是 。
A.拒絕使用一次性木筷
B.將廢紙、飲料瓶等收集起來(lái),一次性焚燒
C.選擇自行車作為出行工具
D.控制農(nóng)藥、化肥的用量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校即將維修的沼氣池中氣體的成分進(jìn)行了如下探究:
(1)收集氣體:將塑料瓶裝滿水,用細(xì)繩吊入池中并將水全部倒出,然后拉起蓋上瓶蓋,這種方法屬于排水集氣法.
(2)對(duì)氣體成分進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
【猜想一】含有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:小明向瓶中滴入2滴澄清石灰水,振蕩,出現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明猜想一成立.
【猜想二】含有甲烷
實(shí)驗(yàn)二:①小明首先向?qū)嶒?yàn)一的瓶中加入適量的氫氧化鈉(填試劑的名稱)溶液,除去瓶中的二氧化碳;
②小明利用上圖注水裝置導(dǎo)出瓶中剩余氣體,并點(diǎn)燃,并在火焰的上方放一塊冷而干燥的玻璃片,玻璃片表面有水霧出現(xiàn),他認(rèn)為含有甲烷.小紅認(rèn)為不一定,理由是收集的氣體中本身含有水蒸汽,要排除這種干擾可采取的措施是在點(diǎn)燃的尖嘴管前加裝一個(gè)干燥裝置.
(3)反思交流:你認(rèn)為氣體的組成可能是CO2、CH4(寫一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分的鑒定.取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克時(shí)開始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,對(duì)沉淀進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理后,測(cè)得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了如下圖象.問:
(1)廢液中含有的溶質(zhì)有HCl、CaCl2(寫化學(xué)式).
(2)廢液中屬于鹽類溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.安溪龍湖,景色秀美;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).下來(lái)做法,與保護(hù)龍湖環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是( 。
①生活污水排入龍湖  ②往龍湖里傾倒垃圾  ③湖邊植樹種花  ④禁用含磷洗衣粉  ⑤龍湖旁焚燒垃圾.
A.只有①⑤B.只有①③C.只有③④D.只有①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.廢氣的定影液中含有一定量的AgNO3,化學(xué)興趣小組的同學(xué)從攝影店收集到一些廢氣的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收.

(1)操作a的作用是過(guò)濾,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)同學(xué)甲提出試劑A選用銅粉,同學(xué)乙提出試劑A選用鐵粉,在這兩種方法中,你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”或“乙”)的方法較合理,理由是鐵粉和銀粉易分離,而銅粉和銀粉不易分離,該方案第一步涉及的化學(xué)方程式是2AgNO3+Fe=Fe(NO32+2Ag.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法驗(yàn)證得到額銀中是否還含有試劑A用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸,看是否有氣泡放出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.X,Y兩種固體的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.X的溶解度受溫度影響較大
B.60℃時(shí),90gX溶于100g水中可得到飽和溶液
C.溫度為20℃時(shí),X的溶解度大于Y的溶解度
D.40℃時(shí),X,Y兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法錯(cuò)誤的是( 。
A.試管內(nèi)壁附有的Cu(OH)2用稀鹽酸清洗
B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C.內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)改善人類生活,下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.石墨作鉛筆芯B.干冰作致冷劑C.天然氣作燃料D.金剛石作鉆頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案