【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)內(nèi)容所涉及到的物質(zhì)，其中A、B是氧化物，在一定條件下，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

根據(jù)上圖推斷：

(1)C的化學(xué)式為___。

(2)D物質(zhì)在氧氣中燃燒，也能生成B，則B的化學(xué)式為___。

(3)寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

【答案】（1）CO2(2) Fe3O4（3）Fe +H2SO4=" Fe" SO4+H2↑

【解析】

（1）亞鐵離子在溶液中顯淺綠色，D和稀硫酸反應(yīng)生成淺綠色的溶液F和氣體E，所以D就是鐵，F就是硫酸亞鐵，E就是氫氣，A、B在高溫的條件下會(huì)生成鐵和氣體C，A、B是氧化物，所以A、B中有一種是一氧化碳，另一種是鐵的氧化物，一氧化碳還原鐵的氧化物生成的氣體是二氧化碳，所以C就是二氧化碳，將推出的各種物質(zhì)代入驗(yàn)證即可．

（2）根據(jù)鐵在氧氣燃燒的產(chǎn)物判斷B的化學(xué)式，

（3）根據(jù)反應(yīng)物、生成物書寫化學(xué)方程式．

解答：解：（1）亞鐵離子在溶液中顯淺綠色，D和稀硫酸反應(yīng)生成淺綠色的溶液F和氣體E，所以D就是鐵，F就是硫酸亞鐵，E就是氫氣，A、B在高溫的條件下會(huì)生成鐵和氣體C，A、B是氧化物，所以A、B中有一種是一氧化碳，另一種是鐵的氧化物，一氧化碳還原鐵的氧化物生成的氣體是二氧化碳，故答案為：CO2，

（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，四氧化三鐵也是氧化物，和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳，所以B的化學(xué)式就是：Fe3O4，

（3）鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故答案為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有Cu、Fe2O3、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種，為確定其成分按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷：

（1）固體D的化學(xué)式是_____，紅褐色沉淀H的化學(xué)式是_____。

（2）a、b、c表示同一操作，其名稱是_____。

（3）無(wú)色溶液C中 一定含有的酸根離子是_____，無(wú)色溶液I中一定含有的金屬離子是_____。

（4）寫出過(guò)程③發(fā)生的化學(xué)方程式_____。

（5）固體粉末A中一定含有的物質(zhì)是_____。

（6）固體粉末A中一定不含的物質(zhì)是_____。原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑。通常以石灰石(含雜質(zhì),假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)為原料進(jìn)行生產(chǎn),下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程,請(qǐng)回答:

（1）實(shí)驗(yàn)操作的名稱是________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要的玻璃儀器是_________.

（2）①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________.

（3）工業(yè)生產(chǎn)中,為了節(jié)約成本,有時(shí)會(huì)把有用的生成物重新循環(huán)利用,上面的工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_________(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）t2℃時(shí)，三者的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>_____。

（2）P點(diǎn)的含義是_____。

（3）t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。

（4）若a中含有少量的b雜質(zhì)，可用_____的方法提純a。

（5）將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．仔細(xì)觀察，按要求回答下列問(wèn)題：

(1)碳元素的原子序數(shù)是___．

(2)氮元素的質(zhì)子數(shù)是___．

(3)若D粒子的化學(xué)符號(hào)為O2﹣，則X＝___．

(4)上述四種元素都屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素．

(5)上述四種元素可組成幾種常見(jiàn)的化肥，請(qǐng)寫出其中一種的化學(xué)式___．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳�，F(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與100g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是____？

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( )

A. 探究金屬的活動(dòng)順序

B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

C. 證明CO2不能燃燒、不能支持燃燒，密度比空氣大

D. 證明分子不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如圖是2019年春節(jié)期間我市某地PM2.5含量隨時(shí)間變化趨勢(shì)圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 由圖可知，初一7:00～13:00時(shí)間段里燃放煙花爆竹最多

B. 春節(jié)期間我們可以任意燃放煙花爆竹

C. 燃放煙花爆竹后會(huì)聞到刺激性的氣味，是因?yàn)楫a(chǎn)生了二氧化碳

D. 大量集中燃放煙花爆竹會(huì)增大空氣中PM2.5含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】信息時(shí)代，5G讓手機(jī)飛起來(lái)!手機(jī)芯片是智能手機(jī)終端的關(guān)鍵。制備該電子芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得，試回答下列問(wèn)題。

①工業(yè)上制取硅的主要反應(yīng)為：SO2+2CSi+2CO，該反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是_____，生成的一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一）。

②二氧化硅還是生產(chǎn)玻璃的主要原料之一。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中，不正確的是_____（填寫序號(hào)）。

A 玻璃是無(wú)機(jī)非金屬材料

B 玻璃鋼屬于金屬材料

C 塑料是有機(jī)高分子材料

D 生鐵和鋼都屬于合金

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案