2.在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時,為了驗證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),老師做了下面兩個實驗.
實驗一:如圖甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況.
實驗二:如圖乙,向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平的桌面上,觀察U型管(裝有紅墨水)兩端液面的變化情況.
請問:
(1)實驗二中若觀察到U型管左端的液面升高(填“升高”
或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng).實驗室常用稀鹽酸試劑檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).
(2)與實驗一相比,同學(xué)們認(rèn)為實驗二更合理,因為它能排除水對實驗的干擾.

分析 (1)根據(jù)U型管兩端的氣壓變化來分析、填空;
(2)驗證性實驗一般可采取排除其他物質(zhì)的干擾進行實驗,可此處無法排除水的干擾,那么只好做兩組有蒸餾水存在的不同實驗進行對比

解答 解:(1)CO2與NaOH的反應(yīng),是氣體被吸收進溶液的反應(yīng),氣體減少了,則U型管左端的氣壓減小,從而導(dǎo)致U型管左端液面升高;氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,而氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)沒有氣體,故可以用稀鹽酸來檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì);
(2)實驗一驗證了二氧化碳在水中的溶解性,與實驗一相比,通過實驗二的現(xiàn)象可知,二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的影響程度遠(yuǎn)比二氧化碳溶于水所產(chǎn)生的影響大;
故答案為:(1)升高;稀鹽酸;
(2)水.

點評 解題時,從反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)變化入手,注意到反應(yīng)引起氣壓的變化,將化學(xué)和物理結(jié)合起來.所以化學(xué)不是一門單獨存在的學(xué)科,化學(xué)和物理是相互聯(lián)系的,解決化學(xué)問題可以應(yīng)用物理知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時,可以表述為:
①水是由氫元素和氧元素組成的; ②水是由大量的水分子構(gòu)成的;
③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的.
分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對應(yīng)的是①,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對應(yīng)的是②③.

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13.近年來我州在環(huán)境治理方面取得了顯著成效,人們又見到了藍(lán)天白云.以下做法中有利于環(huán)境保護的是( 。
①燒農(nóng)作物秸稈 ②公交車由燃油改為燃?xì)猗壑矘浞N草擴大綠地面積④回收廢舊電池⑤隨意焚燒垃圾⑥限制使用使用燃煤鍋爐.
A.①②③④B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥

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10.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問題:
第一周期1H
2He
第二周期3Li
4Be
5B
10Ne
第三周期11Na
12Mg13Al
(1)表中12號元素的名稱是鎂,屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易失(填“得”或“失”)電子,變成Mg2+(用離子符號表示)
(2)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有ACD.
A.12號和4號      B.12號和2號     C.12號和13號    D.10號和2號.

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17.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,而且加入無色酚酞溶液后顯紅色的是( 。
A.NaOH   NaC1   CuSO4  HC1B.KC1  Ba(NO32  HC1  CaCl2
C.KNO3   Na2SO4   NaOH   KC1D.Na2CO3  Ba(OH)2 KNO3  Na2SO4

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7.請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
I.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略) 

(1)在實驗室制取氧氣時,為了便于反應(yīng)過程中添加液體反應(yīng)物,發(fā)生裝置可選用上圖儀器中的AD(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用上述實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置和提供的試劑還可以制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置是G,檢驗該氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿.
(3)設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和C、E、F(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于金剛石和石墨的說法不正確的是(  )
A.金剛石的硬度很大
B.金剛石和石墨都能夠?qū)щ?/td>
C.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大是因為它們的原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸銀三種無色溶液,滴入一種試劑可產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象,這種試劑可以是(  )
A.氯化鋇溶液B.稀硝酸C.稀鹽酸D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.可能含硝酸鉀、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鋇中的一種或幾種,將此放入足量水中充分?jǐn)嚢,得到無色溶液和沉淀.過濾后,向沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀完全溶解,并放出無色使澄清石灰水變渾濁的氣體.則中一定含碳酸鈉和氯化鋇,一定沒硫酸銅.

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同步練習(xí)冊答案