【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:

1t2℃時(shí),為配制等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲____(選填“>”“=”)。

2t℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,如圖2所示,則下列說法正確的是_________________

A t的取值范圍為0≤t≤t1

B 燒杯N所示溶液一定為該溫度下乙的不飽和溶液

C 將上述燒杯M中的固體全部溶解后,所得溶液質(zhì)量一定增大

D 將上述燒杯M中的固體全部溶解后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大或不變

E 若將t升溫到t2℃,則M、N兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同

3)若甲中混有少量乙物質(zhì),為提純甲物質(zhì),可供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟如下,正確的操作順序是______(選填字母)。

A 制取高溫下飽和溶液 B 制取低溫下飽和溶液 C 降溫結(jié)晶 D 蒸發(fā)結(jié)晶 E 過濾

4)配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液,在溶解過程中所需的玻璃儀器是 ______

【答案】 CDE ACE 燒杯、玻璃棒

【解析】

1)設(shè)在t2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量為M,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,甲溶液中含水的質(zhì)量為,乙溶液中含水的質(zhì)量為 。因?yàn)樵?/span>t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,則a% >b%,所以<,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲<乙。

2t℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,圖2所示,甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余。

A、甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余,乙的溶解度大于甲的溶解度,那么t的取值范圍為0≤t<t1,不符合題意;

B、燒杯N所示溶液中乙固體沒有剩余,該溫度下乙的溶液可能是不飽和溶液,也可能是剛剛形成飽和溶液,不符合題意;

C、將上述燒杯M中的固體全部溶解后,溶質(zhì)質(zhì)量增大,所得溶液質(zhì)量一定增大,符合題意;

D、如果采用升高溫度使燒杯M中的固體全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量增大,溶劑質(zhì)量不變,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大;如果在溫度不變的條件下,采用加適量的水使燒杯M中的固體剛剛?cè)咳芙,溶解度不變,那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變,符合題意;

E、根據(jù)曲線圖可以判斷,將t升溫到t2時(shí),等質(zhì)量的甲、乙已分別完全溶解在100g水中所得MN兩燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,溶劑的質(zhì)量相等,那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相同,符合題意。故選CDE。

3)甲的溶解度隨溫度變化比較大,若甲中混有少量乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶法提純甲物質(zhì),正確的操作順序:先制取高溫下飽和溶液,再把飽和溶液進(jìn)行降溫結(jié)晶,最后把晶體過濾出來,所以應(yīng)選擇順序是ACE。

4)配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液,溶解的儀器是燒杯,為了加快溶解,還要用玻璃攪拌,所以所需的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛。

1)合金材料的研發(fā)

①合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。下圖中能表示錫鉛合金的是_____ (填序號(hào)“a”“b”“c”)。

②鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____(任寫一個(gè)化學(xué)方程式)。

201755日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,該材料在飛機(jī)制造中被使用,說明其具有的特點(diǎn)有_____(填序號(hào))。

a.硬度大 b.密度小 c.易導(dǎo)電 d.耐腐蝕

2)金屬的腐蝕和防護(hù)

鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____ _____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,鐵一旦生銹若不除去會(huì)加快生銹速度,寫出實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____;

3)金屬活動(dòng)性的比較

某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、銅、銀的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過的銅絲和硫酸鎂溶液,你認(rèn)為他還需要的另外一種溶液是_____溶液。請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 _____

4)新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制備工藝流程如圖所示:請(qǐng)回答下列問題:

①納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式為_____

②請(qǐng)補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式:H2+FeCl2Fe+_____。在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中,N2的作用是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()

A

B

C

D

方案

現(xiàn)象

a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅

點(diǎn)燃某氣體后, 干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁

紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅

反應(yīng)后天平失去平衡

結(jié)論

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素

使石蕊溶液變紅的是二氧化碳

該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說法不正確的是( 。

A.實(shí)驗(yàn) I 中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn) II 中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火

B.實(shí)驗(yàn) III 中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點(diǎn) 以下

C.實(shí)驗(yàn) IV 中蠟燭熄滅,說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大

D.通過上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)不能得出滅火的三個(gè)原理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)工業(yè)運(yùn)輸濃硫酸使用的是鐵罐車,于是進(jìn)行了探究。

(實(shí)驗(yàn)回顧)

把光潔的鐵釘放到稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(提出問題)鐵能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)嗎?為什么能用鐵罐車來運(yùn)輸濃硫酸呢?

(查閱資料)

常溫下,鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜,這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金 屬的進(jìn)一步反應(yīng),化學(xué)上稱之為鈍化。

②SO2 可使品紅溶液的紅色褪去。

(實(shí)驗(yàn)探究)小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖 1 和圖 2 所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)幫助小明完成下表:

A 中硫酸濃度

實(shí)驗(yàn)條件

B 中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A 中生成的氣體

實(shí)驗(yàn)一

98%

常溫

品紅溶液幾乎不褪色

生成極少量的 SO2

實(shí)驗(yàn)二

98%

加熱

品紅溶液褪色

______

(交流與討論)

1)小明將 A 裝置進(jìn)行了如圖 3 所示的改進(jìn)。 試分析用可移動(dòng)的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點(diǎn)(至少寫出兩條)_____、_____。增加的導(dǎo)管有兩個(gè)主要作用:一是在反應(yīng)過程中,導(dǎo) 管伸入液面以下,起到液封作用,防止二氧化硫逸出;二是_____

2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明發(fā)現(xiàn)圖 2 的裝置有一處明顯的不足,請(qǐng)對(duì)圖 2 的裝置提出改進(jìn)意見_____

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續(xù)反應(yīng),而常溫下會(huì)因?yàn)殁g化而使反應(yīng)停止,

所以能用鐵罐車運(yùn)輸冷的濃硫酸。

(實(shí)驗(yàn)反思)

1)在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)除生成二氧化硫外,還能生成硫酸鐵和水。請(qǐng)寫出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)經(jīng)鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼烯( Borophene)因其優(yōu)越的電學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)屬性,被科學(xué)界寄予厚望,或?qū)⒊蔀槔^石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。如圖所示是元素周期表中硼元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是

A.硼原子的核電荷數(shù)為5

B.硼元素屬于金屬元素

C.硼的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81 g

D.硼原子核外有5個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):;

氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體

[方案評(píng)價(jià)]

1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。

2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。

3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。

4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

[交流討論]

5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NH4ClNa2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法錯(cuò)誤的是( )

溫度/

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應(yīng)介于40﹣50

C. 55℃時(shí),分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲>乙

D. 等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組獲得一包白色粉末狀固體,現(xiàn)擬探究這包白色固體的成分,取少量固體于試管中,加水溶解,逐滴加入鹽酸溶液,產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是同學(xué)們對(duì)這包白色固體成分進(jìn)行了如下猜想:

(提出猜想) 猜想一、碳酸鈉 猜想二、碳酸氫鈉 猜想三、碳酸鈉和碳酸氫鈉

(查閱資料) 1.碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;2.碳酸鈉受熱不分解。

(實(shí)驗(yàn)探究1 小妍、小超分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行試驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小妍

將白色粉末溶于水后用pH試紙測(cè)定其酸堿度

pH____7(填“>”“<”“=”

溶液呈堿性,猜想一成立

小超

用題圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)

試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中澄清石灰水變渾濁

猜想二成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

_____________________________

(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑1小明認(rèn)為小妍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是___________________(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

小芳認(rèn)為小超的實(shí)驗(yàn)不能得出猜想二成立,理由是_______________________(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在向盛有白色固體的試管中加鹽酸,產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生該氣體的原因____________________________(寫一個(gè)即可)。

(注意:若答對(duì)一下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分)

(實(shí)驗(yàn)探究2)為進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分,小睿稱取10g白色粉末進(jìn)行試驗(yàn),通過計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想三成立。請(qǐng)你幫助小睿同學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案來測(cè)定一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m,請(qǐng)問此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)m______________________,并計(jì)算該數(shù)據(jù)m的取值范圍__________________

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