化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)圖中儀器①、②的名稱分別是:①
 
,②
 

(2)若用裝置F收集02,則氣體應(yīng)從
 
(填a或b)端進(jìn)入.
(3)甲烷是一種可燃性氣體,實驗室常用AD或AE裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物制制取甲烷氣體.由此可推得甲烷氣體具有
 
的物理性質(zhì).
(4)當(dāng)用裝置A與E連接制取和收集氣體時,收集氣體前,應(yīng)先將集氣瓶裝滿水,然后
 
,再將集氣瓶倒立于水槽中.氣體收集完成后,下列操作中,能防止水從水槽倒流入試管的是(填序號)
 

①先從水槽取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈
②松開橡皮塞后,再熄滅酒精燈
③先熄滅酒精燈,再從水槽取出導(dǎo)氣管
④先用彈簧夾夾緊膠皮管,再熄滅酒精燈.
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氧氣的密度比空氣大進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)排水法收集的氣體難溶于水,向下排空氣法收集的氣體密度比空氣小進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實驗室制取和收集氧氣的正確操作進(jìn)行分析.
解答:解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是長頸漏斗,②是錐形瓶;
(2)氧氣的密度比空氣大,所以用裝置F收集02,則氣體應(yīng)從b端通入;
(3)排水法收集的氣體難溶于水,向下排空氣法收集的氣體密度比空氣小,所以實驗室常用AD或AE裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物制制取甲烷氣體,可推得甲烷氣體具有密度比空氣小,不易溶于水的物理性質(zhì);
(4)當(dāng)用裝置A與E連接制取和收集氣體時,收集氣體前,應(yīng)先將集氣瓶裝滿水,然后蓋上玻璃片,再將集氣瓶倒立于水槽中;
要防止水倒流,需要先將試管或?qū)Ч芘c水槽分離,保證熄滅酒精燈在后,所以能防止水從水槽倒流入試管的是:①②④.
故答案為:(1)長頸漏斗,錐形瓶;
(2)b;
(3)密度比空氣小,不易溶于水;
(4)蓋上玻璃片,①②④.
點評:本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于鎂原子與鎂離子的敘述正確的是( 。
A、它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、它們原子核外有相同的電子數(shù)
C、它們屬于同一種元素
D、兩種微粒都不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列置換反應(yīng)能發(fā)生的是(  )
①2Ag+2HCl═2AgCl+H2
②Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
③Cu+FeSO4═CuSO4+Fe
④2Na+CuSO4═Na2SO4+Cu
⑤Zn+2HCl═ZnCl2+H2
A、①⑤B、②④⑤C、②⑤D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質(zhì).試回答以下問題:

(1)實驗開始前,先應(yīng)檢查裝置A的
 

(2)用裝置A來制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若要用裝置B檢驗CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是
 
,當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑名稱是
 
,當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是
 
.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)燒杯D中放有燃著的兩支蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是常用的實驗裝置:

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:
 
   ②
 

(2)在實驗室中加熱氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,收集裝置應(yīng)選擇
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)用A、D組合制取氣體,實驗完畢后,要先
 
,再
 
,可以防止
 
.氧氣的檢驗方法是
 

(4)實驗室中常用碳石和稀鹽酸溶液常溫反應(yīng)來制取二氧化碳、又知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng).則實驗室中制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇
 
,收集裝置為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
C、硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
D、蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

潔凈的空氣按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占
 
、二氧化碳占
 
、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%.其中:①石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
 
;②酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟,說明空氣中含有
 
;③空氣是制造氮肥的原料,這說明空氣中含有
 
;(4)霓虹燈里充入的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常采用石灰石(主要成分為CaCO3)和稀鹽酸反應(yīng)來制取CO2
(1)CaCO3中各元素質(zhì)量比Ca:C:O=
 
,
(2)CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)若實驗室需制取4.4g CO2,則需要含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?若這些石灰石恰好與105.4g稀鹽酸反應(yīng),求最終所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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