【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的描述中,屬于物理性質(zhì)的是 ( )
A、鎂條能燃燒 B、氮氣在通常狀況下沒有顏色
C、氧氣可以支持燃燒 D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
【答案】B
【解析】
試題分析:物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來;A、鎂條能燃燒需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來;B選項氮氣在通常狀況下沒有顏色不需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來;C選項氧氣可以支持燃燒需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來;D選項二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來;故選擇B
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:
a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;
b檢查裝置的氣密性;
c點燃酒精燈給試管加熱;
d用排水法收集氧氣;
e熄滅酒精燈;
f將導(dǎo)氣管從水中取出.
正確的操作順序是( )
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D. abcdfe
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中,一定正確的是( )
A、必須選擇含有氧元素的物質(zhì)作原料 B、必須用排水法收集氧氣
C、必須使用二氧化錳作催化劑 D、必須使用酒精燈
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】與化學(xué)實驗成功無必然聯(lián)系的因素是()
A、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 B、科學(xué)的實驗方法
C、合理的實驗步驟和操作方法 D、偶然的巧合
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從一支燃著的蠟燭,可觀察到很多現(xiàn)象。火焰溫度最高的是_____________,最亮的是__________,溫度最低的是______。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快,則應(yīng)利用火焰的_______加熱。用一個干燒杯罩在火焰上方,在燒杯內(nèi)壁上很快有一層___________,說明蠟燭燃燒時有______________生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變________________,證明蠟燭燃燒時還有_____生成。把一塊碎瓷片放在蠟燭火焰的內(nèi)焰中,有________色的________生成,說明內(nèi)焰燃燒不充分,有部分碳沒有被氧化。用一空紙筒罩在燭火的外面,觀察到有大量_______________產(chǎn)生,說明了___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列提示的內(nèi)容與化學(xué)有關(guān)的是()
①節(jié)日焰火 ②塑料制品③液化氣煮飯 ④醫(yī)藥藥品
A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.假設(shè) B.實驗 C.觀察 D.做出結(jié)論
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用托盤天平稱量22.5克藥品時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),此時應(yīng)該
A. 減少藥品 B. 向右盤加砝碼
C. 移動游碼 D. 調(diào)節(jié)平衡螺母
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com