【題目】某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量，同學(xué)們稱取了6.4g鋼樣品，投入裝有50.0g稀鹽酸的燒杯中恰好完全反應(yīng)（假設(shè)樣品中的其他物質(zhì)不與酸反應(yīng)）在實(shí)驗(yàn)過程中對燒杯（包括溶液和殘余固體）進(jìn)行四次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)時(shí)間/s

0

t1

t2

t3

燒杯和藥品的質(zhì)量/g

85.4

85.3

85.2

85.2

請計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

【答案】0.2 14.6%

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯內(nèi)減少的質(zhì)量即生成氫氣的質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）根據(jù)題意可知，生成氫氣的質(zhì)量為85.4g﹣85.2g＝0.2g；

（2）設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，

x＝7.3g

所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＝14.6%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。請回答：

（1）該醋酸由_________種元素組成。

（2）一個(gè)醋酸分子中含__________個(gè)原子。

（3）該醋酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為__________。（最簡整數(shù)比）

（4）醋酸中氧元素所質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，用規(guī)范格式書寫具體計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，用于生活，高于生活。用化學(xué)的視角感悟別樣的人生，從儀器里也能看到人生。如圖所示的四個(gè)裝置及其使用方法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 液體加熱B. 活性炭凈水器

C. 過濾D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題：

（1）X是空氣中含量最多的氣體，其分子式為_____。

（2）圖中分離空氣的過程屬于_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“穩(wěn)定”）。

（4）①天然氣的主要成分是CH4，點(diǎn)燃CH4之前應(yīng)_____。8gCH4完全燃燒消耗32gO2，生成agCO2和18gH2O，則a=_____。

②由CH4在該流程中的作用表明：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)也會伴隨有_____變化（填“能量”或“原子個(gè)數(shù)”）。

（5）寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是日常生活中常用的打火機(jī)的示意圖，請回答下列問題。

（1）圖中屬于金屬材料的是______（填序號，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是______。

（2）打火機(jī)燃料的主要成分是丁烷（C4H10），丁烷在通常狀況下呈氣態(tài)，有刺激性氣味。打火機(jī)偶爾未打著時(shí)會聞到這種氣味，說明_______（從分子的角度分析）。

（3）打火機(jī)使用結(jié)束時(shí)松開燃料閥，打火機(jī)就會熄滅，此滅火方法依據(jù)的原理是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。

（1）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式__________，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中_______（填標(biāo)號，下同）與________組裝一套制取氧氣的裝置。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______。你所組裝的上述制取氧氣的裝置__________ (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，理由是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2.6H2O的工藝流程如下:

（1）操作I的名稱為__________________________。

（2）蒸氨過程中完全沒有涉及的反應(yīng)類型為_____________(填編號)。

A 復(fù)分解反應(yīng)

B 化合反應(yīng)

C 分解反應(yīng)

D 置換反應(yīng)

（3）操作III包含一系列操作:蒸發(fā)濃縮、____________、過濾、洗滌、干燥。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。

（1）生鐵和鋼都是鐵合金，它們主要是由于_____的不同，使得二者在性能上也不同。

（2）鋁在空氣中會生成一層致密的氧化鋁薄膜，因而表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能。用化學(xué)方程式表示鋁形成氧化鋁薄膜的過程_____。

（3）工程人員常利用鋁和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間隙。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）向一定量的氧化銅中加入稀硫酸使其完全溶解，得到一種藍(lán)色溶液。再加入鐵粉充分反應(yīng)，過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入足量稀硫酸有氣泡冒出。充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為12.8g。

①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②濾渣的成分是_____。

③氧化銅的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉容器中甲物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示，則下列說法不正確的是( )

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

68

98

y

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

x

2

59

z

A.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O

B.x+z=105

C.反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高，氧元素的化合價(jià)降低

D.(68-x)：(59-y)=17：14

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