【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 15℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度

B. 40℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,溶劑質(zhì)量:甲>乙

C. 40℃時150g甲的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 23.1%

D. 20℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同

【答案】BD

【解析】

由甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線可知,20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,40℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度。

A、由溶解度曲線圖可知,15℃時,乙的溶解度曲線在甲的溶解度曲線上面,則甲的溶解度小于乙的溶解度,故A正確,不符合題意;

B、40℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,溶劑質(zhì)量:甲<乙,故B不正確,符合題意;

C、20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g,將 40℃時,150g甲的飽和溶液降溫到20℃,會析出晶體,所得溶液為20℃時的飽和溶液,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故C正確,不符合題意;

D、20℃時,若甲、乙兩種溶液是飽和溶液,則甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同,故D不正確,符合題意。故選BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色.下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)碳村莊的格局如圖1。

1碳村莊的居民中.屬于單質(zhì)的是______

2)大理石的主要成分是______。

3碳村莊中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化。寫出通過化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式:______。

4碳村莊又來了一位新成員——蔗糖(),它在酒曲的催化下,經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實(shí)驗(yàn)中,可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是______,B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢舊干電池中有鋅皮、銅帽(含金屬 Cu Zn)、石墨、MnO2 NH4Cl 等,如圖是回收廢舊干電池成分的主要流程圖(部分物質(zhì)已略去)。已知:2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O;卮鹣铝袉栴}:

1)取少量設(shè)備 I 中回收得到的 NH4Cl 溶液于試管中,滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,現(xiàn)象是____。

2)設(shè)備 II 中氧氣過量的目的是__________。流 程中 B 溶液的溶質(zhì)有H2SO4____ ____(寫化學(xué)式)。

3)寫出一條設(shè)備中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

4)若要從硫酸鋅溶液中得到硫酸鋅晶體,主要包括蒸發(fā)濃縮、____、過濾等操作,其中實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)溶液時主要用到鐵架臺、酒 精燈、玻璃棒、__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可以燃燒的﹣﹣可燃冰?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體?扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成。1體積可燃冰可儲載100200倍體積的甲烷氣體,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)?扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉。目前,我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。回答下列問題:

1)可燃冰屬于_____(填字母序號) A 純凈物 B 混合物

2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。

3)甲烷中氫為+l價,碳為_____價。

4)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是_____。 (填字母序號)

A 氫氣 B 可燃冰 C 酒精 D 汽油

5)可燃冰作為未來新能源,與煤、石油相比其優(yōu)點(diǎn)是_____。(答一點(diǎn)即可)

6)可燃冰在海底不燃燒的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活、社會發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。

Ⅰ.(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入__(填序號)不足而引起的。

①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)

(2)“××糕點(diǎn)主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據(jù)該表回答。

①所含營養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是___(寫化學(xué)式)。

②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、___、糖類。

③食用300g該糕點(diǎn),為人體提供鈣元素的質(zhì)量是____mg

(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是__(用化學(xué)式表示),自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫___

Ⅱ.(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,從組成上看,二者性能不同的原因是___;

(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于無機(jī)材料的是___;

A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質(zhì)水龍頭

(3)某錄音錄帶磁粉中含有化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鐵元素的化合價為____;

(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,其中的化合反應(yīng)是___(用化學(xué)方程式表示);

(5)某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定不含有的物質(zhì)是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究氣體的制取:

同學(xué)們總結(jié)歸納了氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,并利用下列裝置進(jìn)行練習(xí)和拓展。

(一)知識歸納總結(jié)

(實(shí)驗(yàn)儀器)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____。

(反應(yīng)原理)

①用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式為_____

②用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_____。

(氣體制備)

①用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是_____。

A 反應(yīng)是否需要加熱 B 反應(yīng)物的密度

C 所用藥品的狀態(tài) D 反應(yīng)物的純度

②用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,裝置C較裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____。

③在不改變裝置特點(diǎn)的情況下,裝置B和裝置C中的長頸漏斗_____(填編號字母)改成分液漏斗。

A 都能 B 都不能 C 裝置B能,裝置C不能 D 裝置B不能,裝置C

(二)知識拓展

加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣,實(shí)驗(yàn)室用裝置AF制備和收集氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有_____。

A 氨氣可用裝置D收集 b 氨氣容易被水吸收

C 氨氣的密度大于空氣 d 氨氣會對空氣造成污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組獲得兩包制作跳跳糖的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:

(提出猜想)

猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

(查閱資料)

碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性

碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。

(實(shí)驗(yàn)探究)

小月、小妮分別對有關(guān)猜想設(shè)計方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小 月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH___(“>”“<””)7

溶液呈堿性,猜想1成立

小 妮

用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

試管A中有___,試管B中液體____。

猜想2成立

(交流反思)大家一致認(rèn)為小月和小妮的結(jié)論都不準(zhǔn)確:

(1)小月實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因是____

(2)小妮的實(shí)驗(yàn)方案不能排除白色粉末是否含有____。

(繼續(xù)探究)小戚稱取m g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng,通過計算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為____。

(結(jié)論分析)探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,B、C是鈣、氟元素在元素周期表中的信息。

1)氟元素的質(zhì)子數(shù)為______。

2A粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子。氟元素與鈣元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

3)金(Au)位列元素周期表中79號。

①俗話說“真金不怕火煉”。這反映出黃金的化學(xué)性質(zhì)______。

②“愚人金”(銅與鋅的合金)的外觀與黃金非常相似。下列可用于區(qū)分“愚人金”和黃金的試劑有______。

a.稀鹽酸 b.食鹽水 c.硝酸銀溶液

③黃金可溶解于王水(濃鹽酸和濃硝酸按一定比例混合而成的溶液)。已知王水中氮、氯元素的原子個數(shù)比為1:3,則王水中HNO3HCl的質(zhì)量比為______(填最簡整數(shù)比)。

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同步練習(xí)冊答案