【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推正確的是（　�。�

A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

【答案】D

【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等鹽，故選項類推錯誤；B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項類推錯誤；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)由同種元素組成，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項類推錯誤；D、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液，故選項類推正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】10.某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順設(shè)計了四種方案，每種方案所用的試劑如下，其中你認(rèn)為不可行的是(　　)

A. Fe、Ag、CuSO4溶液 B. Cu、Ag、Fe、稀鹽酸

C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液 D. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是（　�。�

A. NaCl、K2CO3、NaOH B. HCl、AgNO3、Na2SO4

C. KMnO4、CuCl2、NaNO3 D. NaCl、KNO3、（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣，防止形成酸雨

C. 焚燒落葉，減少垃圾的運輸量

D. 減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水利發(fā)電，有利于治理霧霾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。

(2)為除去水中的異味，常加入活性炭，活性炭的作用是__________________ 。

(3)高層建筑失火，常用水滅火，利用的主要滅火原理是_____________________ 。

(4)在電解水的實驗中，不變的粒子是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是 （ ）

A. 氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B. NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)

C. 酸溶液的pH＜7，經(jīng)測定某地所降雨水的pH=6，則該雨水為酸雨

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣體，與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題。

(1)每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

糖類/g

礦物質(zhì)/mg

維生素B/mg

維生素C/mg

總能量/千焦

鈣

鐵

磷

5

32

51

50

4

120

0.2

----

2142

①表中2142千焦能量全部來自糖嗎？______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全燒焦后得到黑色物質(zhì)，說明葡萄糖含_________元素(填元素符號)。

②營養(yǎng)成分表中的“鈣”是指 __________(填“元素”或“單質(zhì)”)，幼兒及青少年攝入量不足，會導(dǎo)致骨骼疏松，易得__________。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_______。

③下列物質(zhì)，富含糖類的是 ____________ (填序號)。

A．面粉 B．橄欖油 C．雞蛋 D．白砂糖 E．牛奶

(2)汽水是常見的飲料，常用塑料瓶盛裝，打開瓶蓋汽水會自動噴出。

①汽水瓶的材質(zhì)屬于___________(填“金屬”或“合成”)材料。

②打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出的原因是________________________________。

(3)①燃料電池是一種將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能源直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置，下列燃料電池比較適合宇宙飛船上使用的是 ______________。(填序號)

A．O2——CH4燃料電池 B．O2——C2H5OH燃料電池

C．O2——H2燃料電池 D．O2——CO燃料電池

②煤燃燒時排放出的二氧化硫等污染物，有可能會導(dǎo)致降雨的酸性增強。我們把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染，用石灰石漿來吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。

(1)甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(2)同學(xué)們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行如下探究：

（提出問題）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（做出猜想）猜想一：Na2CO3

猜想二：_________________(寫化學(xué)式)

（進(jìn)行討論）甲同學(xué)取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點，理由是_________________________________。

（設(shè)計實驗）請你驗證猜想二成立，并完成實驗報。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取一定量的待測液于試管中，加入___________溶液。

②充分反應(yīng)后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液

__________

__________

猜想二成立

（反思評價）在實驗室中，氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)現(xiàn)有①食鹽②硝酸鉀③熟石灰④小蘇打等物質(zhì)，請按要求填寫化學(xué)式：可作焙制糕點的發(fā)酵粉是____________；可用于改良酸性土壤的是________________.

(2)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸)，可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物是 ________；(填字母)

A．食醋(pH＜7) B．食鹽水(pH=7) C．肥皂水(pH＞7)

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同步練習(xí)冊答案