某學(xué)生用托盤天平稱量7.6g藥品，若稱量時指針偏左，該同學(xué)應(yīng)該采取的措施（　�。�
A、添加藥品B、添加砝碼
C、減少藥品D、拿去砝碼
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”，稱量時天平指針偏左，說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．
解答：解：某學(xué)生用托盤天平稱量7.6g藥品，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，在右盤上加了7g砝碼，又將游碼移到0.6g處，然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡；稱量時天平指針偏左，說明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．
故選：C
點(diǎn)評：托盤天平的使用是化學(xué)的基本操作之一，是中考考查的熱點(diǎn)，掌握天平的使用步驟、注意事項(xiàng)、誤差分析等是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

苯是一種重要的化工原料，有毒．它廣泛用于生產(chǎn)合成纖維、合成橡膠、塑料、油漆、農(nóng)藥、醫(yī)藥和香料等．苯的化學(xué)式為C6H6．請計算回答：
（1）苯的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）苯中C元素和H元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙、丙三種與碳有關(guān)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示．固體甲在空氣中燃燒生成乙氣體，乙在空氣中生成丙氣體，甲與氧化銅在高溫條件下也可以生成丙氣體．則：
（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)分別是
 
、
 
、
 
．（填化學(xué)式）
（2）寫出甲與氧化銅在高溫條件下生成丙氣體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A、加碘食鹽B、無水酒精
C、山西陳醋D、立白洗衣液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標(biāo)簽的無色液體，現(xiàn)有：①碳酸鈉溶液 ②紫色石蕊試液 ③無色酚酞試液，只用一種試劑一次性可將它們鑒別出來的是（　�。�
A、只有①B、只有②
C、①或②D、①或③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新型納米材料MFe2Ox （3＜x＜4）中M表示+2價的金屬元素，在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化．常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S，流程如圖，下列判斷正確的是（　�。�
A、SO2是該反應(yīng)的催化劑
B、SO2發(fā)生了化合反應(yīng)
C、x＜y
D、反應(yīng)中Fe元素的化合價降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將混有少量CuO的鐵粉加入到過量的稀硫酸里，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)仍有少量不溶物，則不溶物中一定含有
 
，這一過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在人類的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，請用金屬元素符號填空：
①溫度計中填充的金屬是
 
；
②暖水瓶內(nèi)膽壁上銀白色金屬是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出注有編號的儀器名稱：①
 
，②
 
，③
 
，④
 
，
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置序號），可用排水法收集氧氣，是由于氧氣
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng)；還可用裝置
 
（填裝置序號）收集氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置序號），反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，應(yīng)選擇上述
 
裝置（填裝置序號）制取氨氣．

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同步練習(xí)冊答案