金屬在人類的生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,請用金屬元素符號填空:
①溫度計(jì)中填充的金屬是
 
;
②暖水瓶內(nèi)膽壁上銀白色金屬是
 
考點(diǎn):金屬的物理性質(zhì)及用途,元素的符號及其意義
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)各種金屬的性質(zhì)和用途來解決.
解答:解:體溫表內(nèi)填充的金屬是汞;
家用熱水瓶內(nèi)膽壁上的銀白色金屬是銀.
故答案為:Hg;Ag.
點(diǎn)評:解題過程中識記一些常見金屬的特殊的物理性能,是很必要的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同原子.
下列說法不正確的是( 。
A、圖中能表示氫分子的是“
B、反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變
C、該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D、氫氣在空氣中燃燒呈藍(lán)紫色火焰,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用托盤天平稱量7.6g藥品,若稱量時(shí)指針偏左,該同學(xué)應(yīng)該采取的措施( 。
A、添加藥品B、添加砝碼
C、減少藥品D、拿去砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

濃鹽酸具有揮發(fā)性,有關(guān)其揮發(fā)過程的下列說法中,正確的是(  )
A、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大
B、溶劑質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量不變
C、溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶劑質(zhì)量增大
D、溶質(zhì)質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序,下列實(shí)驗(yàn)方案中合理的是
 

A.將Cu、Ag分別放入ZnCl2溶液中
B.將Zn、Cu、Ag分別放入AgNO3溶液中
C.將Zn放入CuCl2溶液中,將Cu放入AgNO3溶液中
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將A、B.、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖所示.
(1)可能是氣態(tài)物質(zhì)的是
 

(2)P點(diǎn)表示t2℃時(shí),完全溶解agA 物質(zhì)最少需
 
g水
(3)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃(容劑量不變)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
 
,最大的是
 

(4)將C的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是加水或
 

(5)若B是KCl,則B溶液中的溶質(zhì)粒子是(填符號)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

組成溶液的溶質(zhì)(  )
A、只能是氣體
B、只能是液體
C、只能是固體
D、氣體、液體或固體均有可能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的裝置,回答問題:

(1)收集氣體:收集二氧化碳應(yīng)用
 
法,驗(yàn)滿方法:
 

(2)圖2面蠟燭先熄滅,體現(xiàn)二氧化碳的哪兩個(gè)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B、t1℃時(shí)接近飽和溶液變成飽和,可通過降溫方法
C、t2℃時(shí),溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D、將飽和溶液溫度從t2℃降到t1℃時(shí),乙先析出晶體

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同步練習(xí)冊答案