如圖,燈焰處a為 ,b為 ,c為 .把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1﹣2秒后取出,觀察到火柴梗在 處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑),說明 .試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架? .
加熱器皿-酒精燈.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | 根據酒精燈火焰的分層情況和溫度高低考慮,還需要結合煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調節(jié)鍋的高度的. |
解答: | 解:酒精燈的火焰分為三層:外焰、內焰、焰心(由外向內);由于外焰溫度最高,所以把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1﹣2秒后取出,觀察到火柴梗在外焰處最先碳化;由于外焰溫度最高,在給物質加熱時都要用外焰加熱,煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調節(jié)鍋的高度,使外焰給鍋加熱. 故答案為:外焰;內焰;焰心;a;外焰溫度最高;給物質加熱應用外焰,只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱. |
點評: | 解答本題關鍵是要熟悉酒精燈的火焰分為三層:外焰、內焰、焰心(由外向內);知道外焰溫度最高,加熱時都要用外焰給物質加熱. |
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:
① ;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (寫出裝置代號);可選用的收集裝置是 (寫出裝置代號).該反應的文字表達式為 ,該反應的基本反應類型是 .
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時可分為以下步驟:a點燃酒精燈,加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c將藥品裝入,用帶導管的塞子塞緊試管,并固定在鐵架臺上;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導管從水槽中取出,正確的操作順序是 .
(4)實驗室用裝置B制取氧氣時,該反應的文字表達式為 .
(5)實驗室制氧氣時:①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中;②把過氧化氫溶液緩慢加入少量二氧化錳的試管中,在上述兩種方法中第 (填序號)種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流.
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科目:初中化學 來源: 題型:
秋天正是水中蓮藕上市的季節(jié).小王同學想探究“蓮藕孔中所含氣體與空氣的成分含量有什么不同”.
猜想:①蓮藕中氧氣比空氣中多;②二氧化碳氣體比空氣多;③水分含量比空氣中多…
方案:①檢驗氧氣用 ;②用澄清石灰檢驗二氧化碳氣體.
實驗:①收集蓮藕中氣體的可行方法是 ;收集空氣;
②檢驗氧氣與二氧化碳氣體;
③檢測水分;
…
(1)猜想中不合理的 (填序號);有人認為猜想③無需檢測,你認為此判斷的理由是 ;
(2)判斷二氧化碳氣體含量多少的現象是 ;此實驗中需要控制的變量是 相等;
(3)小潘同學看到小王同學的實驗后,他進行了“測定蓮藕孔中氣體氧氣含量”的實驗(如圖).他所需用到的測量儀器是 ;
(4)推測小潘同學的氧氣含量測量值偏小的可能原因是 (答一條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年青島世園會園區(qū)內設有許多直飲水機,其中水處理的過程如圖所示,步驟②對應的作用是( 。
| A. | 吸附雜質 | B. | 過濾 | C. | 殺菌消毒 | D. | 蒸餾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
不能證明分子間有間隔的事實是( )
A.打滿氣的氣球可以被壓縮 B.硫在空氣中點燃生成二氧化硫
C.小塊糖放到水中一會不見了 D.5mL酒精和5mL水混在一起體積小于10mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
鎂條是銀白色的固體,在空氣中點燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體氧化鎂。判斷鎂條發(fā)生了化學變化的主要依據是( )
A.劇烈燃燒 B.耀眼的白光 C.生成白色固體 D.放出大量的熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣的說法中錯誤的是( 。
| A. | 空氣是人類寶貴的自然資源 |
| B. | 空氣中的氮氣常用作保護氣 |
| C. | 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 |
| D. | 空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 |
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