【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型正確的是
物質(zhì)的應(yīng)用 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | 電解水 | 2H2O22H2O + O2 ↑ | 分解反應(yīng) |
B | 生石灰中加水能煮熟雞蛋 | CaO+H2O= Ca(OH)2 | 化合反應(yīng) |
C | 金屬除銹 | H2SO4+Fe2O3==FeSO4+H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | 比較銅和銀的活動性 | Cu + AgNO3 = Cu(NO3)2 + Ag | 置換反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
A、水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑,故選項錯誤;B、生石灰中加水生成氫氧化鈣并放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O= Ca(OH)2 ,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確;C、可用硫酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O,該化學(xué)方程式書寫錯誤,故選項錯誤;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,故選項錯誤。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,小明所在的小組實驗后試管破裂了,在對造成試管破裂的原因分析中,你認為正確的個數(shù)是
酒精燈外焰部分溫度太高了
氯酸鉀與二氧化錳沒有混合均勻
加熱前沒有預(yù)熱
試管外壁有水
試管底部與燈芯接觸了
試管口向上傾斜了
加熱后立即用冷水沖冼了試管
用排水法收集氧氣結(jié)束后先熄滅了酒精燈
A. 8個 B. 7個 C. 6個 D. 5個
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,G能在D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
請你根據(jù)上述信息,完成下列各題:
(1)D的用途是___________________________________________________(寫出兩條即可)
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______________反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_____________
(3)反應(yīng)③中集氣瓶炸裂的原因_________________________________________
(4)C是_______________(填:單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)煤(主要成分為碳)是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源。但煤燃燒時,會產(chǎn)生二氧化硫(SO2)等有害氣體而造成酸雨,所以工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下:
(1)第①步操作發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),文字表達式為 ___________ 。
(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于___________。
(4)從“綠色”的角度分析,“煤的汽化和液化”生產(chǎn)的優(yōu)點___________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì),下面是從海水中提取氯化鈉的大致過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。
請回答下列問題。
(1)將粗鹽從海水中結(jié)晶出來的方法中是_____,將粗鹽和母液分離的操作是_____。
(2)40℃時, 50g水中最多溶解氯化鈣_____g。
(3)根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說法中正確的是_____。(填序號)
A. 海水進入貯水池,海水的成分基本不變
B. 在蒸發(fā)池里,海水中水的質(zhì)量逐漸增加
C. 析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于氧氣和二氧化碳實驗室制取的實驗,請回答下列問題:
(1)①A儀器的名稱是_____;
②將實驗室高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖補充完整.
③確定該實驗選擇如圖所示的發(fā)生裝置,主要是考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和_____這兩個因素.
(2)①實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
②為驗證二氧化碳已經(jīng)集滿,要將_____放_____(均填字母).
a.帶火星的木條 b.燃著的木條 c.集氣瓶內(nèi) d.集氣瓶口
(3)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,否則停止加熱后試管內(nèi)①_____
_____,且不再產(chǎn)生氣體,從而使試管內(nèi)氣體量減少,氣壓②_____(選填“變大”或“變小”),可能會使水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
(1)寫出各結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子符號:A _____ B _________ C _______ D _____________
(2)圖中A、B、C、D屬于____種元素的粒子;屬于原子的有________ ,屬于陽離子的有_________,屬于陰離子的有_______________。
(3)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____(填序號);
(4)圖B表示的元素,在化學(xué)反應(yīng)中,易________電子變成___________離子。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置,回答下列問題。
(1)指出圖中標號儀器的名稱:①_______;②________。
(2)改正裝置圖中的一處錯誤:_______。
(3)實驗前必須檢驗裝置的________。
(4)試管加熱時,用酒精燈的_______先給試管_______,然后對藥品所在部位加熱。
(5)停止加熱時,先要把_______,然后再______,若上述操作順序顛倒,可能造成的結(jié)果是:___________。
(6)二氧化錳的作用是:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
(1)下列凈水方法中,凈水程度最高的是_____
A.過濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為_____。
(3)小花同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示,則與A電極直接相連的是電源的_____極。該實驗常常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,目的是_____。
(4)電解水的文字表達式為_____。
(5)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,區(qū)分硬水與軟水的方法是分別加入_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com