【題目】(10分)小華按右圖配方自制了一瓶清涼甘甜的汽水。根據(jù)圖中信息回答:
(1)汽水中含有六大營養(yǎng)素中的 類,能提供能量的是 。
(2)白糖的主要成分是C12H22O11,C12H22O11屬于 (填“有機物”或“無機物”),其中分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是 。
(3)搖動汽水瓶后,打開瓶蓋,通常會冒出大量氣泡,氣泡中氣體的主要成分是 ,該氣體是由檸檬酸與 反應生成。
【答案】(1)4 白糖 (2) 有機物 11:22:11
(3) 二氧化碳或CO2 小蘇打或碳酸氫鈉或NaHCO3
【解析】
試題分析:(1)六大營養(yǎng)素包括:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,其中果汁含豐富的維生素,小蘇打屬于無機鹽,所以汽水中含有六大營養(yǎng)素中的4類,其中能提供能量的是白糖
(2)有機物是含碳元素的化合物,故C12H22O11屬于有機物,化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),所以其中分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是11:22:11
(3)因為汽水中的檸檬酸和小蘇打會相互反應產生二氧化碳,所以搖動汽水瓶后,打開瓶蓋,通常會冒出大量氣泡,氣泡中氣體的主要成分是二氧化碳或CO2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 “氯堿工業(yè)”是我國目前化學工業(yè)的重要支柱之一,它的主要原理是電解飽和食鹽水,其化學方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑.在20℃時,取100g飽和NaCl溶液進行電解,一段時間后測得產生氯氣(Cl2)的質量為7.1g.已知:20℃時,NaC1的溶解度為36g.
請分析并計算回答:
(1)運用質量守恒定律可知上述反應中x= .
(2)通過計算,上述過程中同時產生H2的質量為 g.
(3)計算電解后剩余溶液中NaC1的質量分數(shù)(寫出詳細的計算過程,結果精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.20℃時,100g甲溶液中含甲物質的質量小于25g
B.20℃時,等質量甲、乙飽和溶液中含溶質的質量相等
C.30℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
D.50℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別降溫至20℃,析出晶體的質量甲大于乙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學會審美。
學習插花。同學們發(fā)現(xiàn)鮮花保鮮營養(yǎng)液中含有硼酸(H3BO3)、阿司匹林(C9H8O4)等物質。硼酸中硼元素(B)的化合價是 ;阿司匹林的相對分子質量為180,其相對分子質量的計算式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經驗,你認為下列做法不正確的是 ( )
A. 冰箱內放置木炭除異味 B. 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C. 用食醋除去水壺中的水垢 D. 用燃著的木條檢查液化石油氣的泄漏
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖是實驗中常用儀器裝置,請回答下列問題:
(1)指出帶有標號的儀器名稱:
(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,其化學方程式為
應選用的實驗反應裝置為 (填字母)
(3)若要制取二氧化碳,應選取的發(fā)生裝置為 (填字母),能否用C來收集二
氧化碳, 回答并說明理由 ;
(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應從 (填a或b下同)
端通入;醫(yī)院內給病人輸送氧氣時也用到它,先在F中裝半瓶水,后從 端通
入氧氣,通過此裝置可以觀察氧氣的輸出速度。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】檸檬是一種營養(yǎng)極高的水果,因為含有豐富的檸檬酸,被譽為“檸檬酸倉庫”,將檸檬切成薄薄的片泡在溫開水中,有利于保存檸檬中的營養(yǎng)物質。檸檬酸是一種重要的有機酸,下列關于檸檬酸的敘述錯誤的是( )
A.每個檸檬酸分子中含有個碳原于8氫原子、7個氧原子
B.檸檬酸能使酚酞溶液由無色變紅色
C.檸檬酸中的的氧元素的質量分數(shù)最高
D .向水中加入適量的白糖、果汁、檸檬酸的小蘇打,可以制汽水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學晚會上,小華用玻璃棒蘸取一種液體在白紙上畫上花,再蘸取另一種液體畫上葉,將白紙掛在墻上,又用一種液體向紙上的葉、花噴灑,立即展現(xiàn)出“‘雨’落葉出紅花開”的趣味景象。請你想一想,小華先后所用的液體可能是________ ,其化學原理是____________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)取10g鋅粉和銅粉的混合物于燒杯中,向燒杯中分四次加入等質量的同種稀硫酸,實驗過程中得到如下數(shù)據(jù)。
請回答下列問題:
(1)混合物中銅粉的質量是 。
(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)(保留計算過程)。
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