20．實(shí)驗(yàn)表明：不能用塊狀的大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而用大理石的粉末可以和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳．由此可以得出的結(jié)論與上述事實(shí)相符合的是（　�。�
A．發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)條件有關(guān)
B．反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行
C．塊狀的大理石和粉末狀的大理石，化學(xué)性質(zhì)不同
D．塊狀的大理石和粉末狀的大理石中，各元素原子的排列不同

分析 根據(jù)題意，不能用塊狀的大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而用大理石的粉末可以和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：不能用塊狀的大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，而用大理石的粉末可以和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石的粉末與塊狀的大理石相比較，大理石的粉末與稀硫酸的接觸面積更大，反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解影響化學(xué)反應(yīng)速率的元素并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．鹽酸B．16K黃金C．爆鳴氣D．冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用化學(xué)用語填空：
（1）沼氣的主要成分CH4；     
（2）添加到汽油里作燃料的液體C2H5OH；
（3）3個(gè)銨根離子3NH4+；         
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的酸HCl；
（5）13號元素離子的結(jié)構(gòu)示意圖； 
（6）硫酸亞鐵中的陽離子Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．做完“鐵絲在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動，請你一同參與．
[問題1]鐵絲燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢？
[查閱資料1]自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4（黑色）和Fe2O3（紅棕色）兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；鐵的氧化物均能溶于酸的溶液不產(chǎn)生氣體，而鐵能溶于酸的溶液但會放出氣體．
[實(shí)驗(yàn)探究]：將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡，說明鐵絲燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵．
[問題2]鐵絲燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
[查閱資料2]：Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：
Fe3O4Fe2O3鐵
分解溫度/℃15381400-
熔點(diǎn)/℃--1535
Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4．
[理論探討]：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在l535℃～l538℃之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4．
[拓展延伸]：有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色由黑色變成紅棕色，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4FeO+O2=2Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的說法中，不正確的是（　�。�
A．金屬汞是由汞原子直接構(gòu)成
B．氫氣是由氫原子構(gòu)成
C．氫原子和氯原子結(jié)合成氯化氫分子，氯化氫分子聚集成氯化氫
D．氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子結(jié)合成氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，能與碘反應(yīng)．人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾�。逞芯啃詫W(xué)習(xí)小組對它研究如下：
（1）猜想：維生素C可能具有酸性？
（2）實(shí)驗(yàn)方案：
提供試劑：維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊試液、無色酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液、pH試紙．
根據(jù)以上試劑，請你幫助他們設(shè)計(jì)出兩種實(shí)驗(yàn)方案，并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案Ⅰ：
方案Ⅱ：
（3）結(jié)論：維生素C具有酸性．根據(jù)維生素C的性質(zhì)，判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是AC．
A．金屬鎂  B．食鹽  C．氫氧化鈉  D．硫酸銅
（4）某同學(xué)聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，放置時(shí)間長短是否對維生素C的含量產(chǎn)生影響．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中；
Ⅱ取兩支盛有2mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍(lán)色剛好消失，記錄滴數(shù)如下：
汁液新鮮西紅柿的汁液放置一周的西紅柿的汁液
滴數(shù)       12        20
請回答下列問題：
①你認(rèn)為西紅柿中維生素C含量高的是新鮮的西紅柿．
②你從中得到的啟示是有壞血酸的病人要多吃含維生素C高的蔬菜和水果，并且要吃新鮮的蔬菜和水果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物品的主要材質(zhì)在自然界以單質(zhì)形式存在的是（　�。�
A．青銅器B．鐵制寶劍C．黃金首飾D．塑料器具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）
A．氧氣能支持燃燒，所以可作燃料
B．氧氣是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物之一
C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
D．氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．為了預(yù)防缺碘引起的地方性甲狀腺腫大和兒童智力受損，我國政府在上個(gè)世紀(jì)90年代就開始在全國實(shí)施全民食用加碘鹽行動．目前加碘鹽加入的是碘酸鉀（KIO3），下列說法正確的是（　　）
A．碘酸鉀是氧化物
B．碘酸鉀中K、I、O元素質(zhì)量比1：1：3
C．碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5
D．碘酸鉀中含有一種金屬和兩種非金屬

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同步練習(xí)冊答案