下列實驗方案不能達到實驗目的的是（）

A.驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸

B.驗證酚酞分子在不斷運動

C.驗證CO2的密度比空氣大.

D.探究石蠟中含有氫元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

水是一種重要的資源，愛護水資源，人人有責。

（1）如圖所示，電解水的實驗中，通電一段時間后，玻璃管a中收集到的氣體是_____；通過實驗可以得出水是由_____組成的。

（2）請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。

（3）下列做法會造成水體污染的是_____（填序號）。

①工業(yè)廢水處理達標后排放 ②隨意丟棄廢舊電池

③提倡使用無磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥

（4）下列凈化水的過程中，說法不正確的是_____（填字母）。

A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)

B明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌

D凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾

（5）日常生活中，常用_____區(qū)分硬水和軟水，實現(xiàn)硬水軟化的簡單方法是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省周口市、第十九初級中學等市直學校2020屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學家是

A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.張青蓮 D.阿伏加德羅

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

碳酸乙烯酯（C3H4O3） 可用作鋰電池電解液。下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是（ ）

A.碳酸乙烯酯是由三個碳原子，四個氫原子和三個氧原子構(gòu)成的

B.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12: 1: 16

C.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為88

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外，科學家們還合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推測：①同一元素可以形成多種單質(zhì)；②單質(zhì)可能存在復雜的分子結(jié)構(gòu)；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景，其中正確的是（ ）

A.① B.①③ C.②③ D.①②③

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科目：初中化學 來源：河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題

下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

回答下列問題：

（1）寫出帶標號②儀器的名稱：_____。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A，則選擇的依據(jù)是什么_____？寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學方程式_____。

（2）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體應選擇的裝置是_____。

（3）CO2還可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為：_____。

（4）下圖為同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計出了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：_____。

若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳氣體，請將集氣瓶內(nèi)的導管補畫完整_____。

（5）取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中，在催化劑的作用下使其完全分解，計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____？

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科目：初中化學 來源：河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

醫(yī)用生理鹽水中溶質(zhì)的名稱為_____，家庭常用洗潔精洗滌碗盤上的油污，因為洗潔精對油污有_____功能，白糖固體放在口中會有清涼感覺，請從溶解現(xiàn)象推測其可能的原因是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省商丘市梁園區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列食品制作中,發(fā)生了化學變化的是（　�。�

A.糧食釀酒 B.涼水凍冰 C.黃瓜切片 D.蘿卜剁碎

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科目：初中化學 來源：河南省濮陽市縣區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下圖是電解水的示意圖，下列說法錯誤的是

A.實驗說明，水是由氫、氧元素組成的

B.b試管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復燃

C.a、b試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比為2：1

D.實驗說明，在化學變化中，分子可以再分

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