11.請根據(jù)酸、堿、鹽的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是Ca(OH)2(填化學(xué)式).
(2)用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質(zhì)時,能夠鑒別NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是固體氫氧化鈉溶于水時放熱.
(3)某同學(xué)在實驗室進行了“酸的性質(zhì)”的實驗,使用過的試劑有:①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液.等實驗結(jié)束,他們將全部廢液倒入廢液缸.為了使廢液能無害排放,需要用pH試紙測得廢液的酸堿度,測得廢液的PH═1,廢液呈酸性.以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的①②④⑤(填序號),你選擇的理由是(任選兩種,用化學(xué)方程式說明)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Fe2O3+6HCl═FeCl3+3H2O.廢液中的溶質(zhì)最多可能有4種.
(4)生活中在食用松花皮蛋時帶點澀味,這是因為在它的制作過程中加入的料泥中含生石灰、純堿、草木灰(K2CO3)等堿性的物質(zhì).再將泥料與水混合包在蛋殼外面而制成的.其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的共有2個.吃松花蛋時,要拌點食醋以減少苦澀味.

分析 (1)根據(jù)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是氫氧化鈣解答;
(2)根據(jù)三種物質(zhì)溶于水的現(xiàn)象,說出區(qū)分出氫氧化鈉的現(xiàn)象;
(3)要測定溶液的酸堿度,可以使用PH試紙,酸可以與金屬、金屬氧化物、堿以及某些鹽反應(yīng);
(4)復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng),然后根據(jù)具體物質(zhì)間的反應(yīng)進行分析.

解答 解:
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是氫氧化鈣;
(2))用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種同體物質(zhì)時,可根據(jù)氫氧化鈉溶解時放出大量的熱區(qū)分出氫氧化鈉;
(3)酸堿指示劑只能測定溶液的酸堿性,測定溶液的酸堿度應(yīng)用PH試紙,若PH<7,溶液呈酸性,若PH=7,溶液呈中性,若PH>,溶液呈堿性,故答案為:pH試紙,酸;
溶液呈酸性,則能與酸反應(yīng)的物質(zhì)不能存在與溶液中,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,所以本題答案為:①②④⑤,NaOH+HCl=NaCl+H2O,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(答對即可);4;
(4)根據(jù)配料中所給的物質(zhì)物質(zhì),能夠發(fā)生的反應(yīng)有:生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;草木灰中含有碳酸鉀,碳酸鉀可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀;氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉;其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的為氫氧化鈣和碳酸鉀的反應(yīng)以及氫氧化鈣和碳酸鈉的反應(yīng).吃松花蛋時,要拌點食醋以減少苦澀味.
答案:
(1)Ca(OH)2                  
(2)固體氫氧化鈉溶于水時放熱;
(3)pH試紙;酸;①②④⑤;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Fe2O3+6HCl═FeCl3+3H2O; 4種;
(4)2;食醋;

點評 本題考查了酸的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的酸的性質(zhì)進行.復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng);解答時要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甲醛(化學(xué)式為CH2O)是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一,下列說法正確的是( 。
A.甲醛屬于氧化物
B.甲醛是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C.甲醛是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的
D.甲醛中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:1:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行:

請回答下列問題:
(1)計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量為5g.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,應(yīng)A.(填字母代號)
A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體   C.移動游碼
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.“善于分類和類比”是我們的一種能力.這種能力,對于學(xué)習(xí)有非常大的幫助!請將下列所述內(nèi)容按要求進行分類并回答相關(guān)問題:
(1)請將下列愛護水資源的相關(guān)說法,按照自己的標準選出一類并說明分類標準:
①用淘米水澆花②農(nóng)業(yè)上用滴灌代替噴灌和澆灌③合理施用化肥和農(nóng)藥
④禁止使用含磷洗衣粉⑤工業(yè)廢水經(jīng)處理達標以后再排放⑥工業(yè)上循環(huán)用水
分類:①②⑥;標準:節(jié)約用水.
(2)若水體受到污染,處理不得當會對我們?nèi)祟愒斐蓢乐氐奈:Γ虼,自來水廠要將自然界的水經(jīng)凈化處理之后才能輸送到千家萬戶.通入氯氣便是一種常用的消毒方法.那么,通入氯氣后發(fā)生了什么反應(yīng)呢?已知溴元素和氯元素在周期表中位于“同一族”,最外層電子數(shù)相同.所以,Br2和Cl2的化學(xué)性質(zhì)理論上應(yīng)該相似(相似或不相似);若已知Br2+H2O═HBr+HBrO,則Cl2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO.

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6.下列做法可以達到預(yù)期目的是( 。
A.向氫氧化鈉溶液中加水稀釋1000倍,使溶液的pH<7
B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.做測定空氣中氧氣的含量的實驗時,蠟燭代替紅磷
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16.根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是(  )
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3.填寫化學(xué)用語
(1)硫元素S (2)2個銅原子2Cu (3)3個亞鐵離子3Fe2+  (4)氧化鎂中鎂元素+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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20.北京家用燃氣多為天然氣.
(1)天然氣屬于(填“屬于”或“不屬于”)化石燃料.
(2)天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是(  )
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同步練習(xí)冊答案